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[单选题]

裴斯泰洛齐是()的代表人物

A.形式教育论

B.实质教育论

C.教师中心论

D.学生中心论

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第1题

个人本位论的代表人物是()

A.涂尔干

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.福禄贝尔

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第2题

个人本位的教育目的论的代表人物包括()

A.卢梭

B.柏拉图

C.罗杰斯

D.裴斯泰洛齐

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第3题

()的绅士教育思想集中表现在《教育漫话》这本书里,这是继夸美纽斯《大教学论》之后又一本教育经典著作。

A.洛克

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.赫尔巴特

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第4题

学生在教育过程中的地位一直是教育史上争论的重大问题,主要有两种对立的观点。其中一种是(),它把学生看成是可以随意涂改的一张白纸,一个可以任意填充的装知识的容器,对教师来说,学生处于一种从属地位

A.社会本位论

B.个体本位论

C.教师中心论

D.学生中心论

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第5题

教育目的的个人本位的价值取向的代表人物包括()。
教育目的的个人本位的价值取向的代表人物包括()。

A、斯宾塞和裴斯泰洛齐

B、卢梭和裴斯泰洛齐

C、夸美纽斯和涂尔干

D、卢梭和涂尔干

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第6题

裴斯泰洛齐认为:发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的目的。这种观点反映的教育目的价值取向是()

A.生活本位论

B.社会本位论

C.个人本位论

D.文化本位论

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第7题

裴斯泰洛齐认为教育目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能,使人的各项能力得到自然的进步与均衡发展,其价值取向属于()。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.文化本位论

D.生活本位论

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第8题

《普通教育学》是()的教育代表作。

A.杜威

B.夸美纽斯

C.裴斯泰洛齐

D.赫尔巴特

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第9题

教育心理学化主张的提出者是()

A.裴斯泰洛齐

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.卢梭

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