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[单选题]

下列各组中加点的词语意义和用法完全相同的一项是()

A.此非孟德之困于周郎者乎/托遗响于悲风

B.而今安在哉/侣鱼虾而友糜鹿

C.此非曹孟德之诗乎/固一世之雄也

D.山川相缪,郁乎苍苍/相与枕藉乎舟中

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第1题

与例句句式相同的一项是() 例:此非孟德之困于周郎者乎?

A.令人望其气,皆为龙虎

B.而又何羡乎?而今安在哉?

C.吾属今为之虏矣!

D.徘徊于斗牛之间

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第2题

下列与例句句式相同的一项是() 例句: 蚓无爪牙之利

A.句读之不知

B.凌万顷之茫然

C.此非孟德之困于周郎者乎

D.徘徊于斗牛之间

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第3题

翻译:此非孟德之困于周郎者乎?

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第4题

下列句子与“况吾与子渔樵于江渚之上”的句式不相同的一项是 ()

A.苏子与客泛舟游于赤壁之下

B.相与枕藉乎舟中

C.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间

D.此非孟德之困于周郎者乎

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第5题

下列各句中 , 与例句句式相同的一项是 () 例句: 身死人手 , 为天下笑者 , 何也?

A.子孙帝王万世之业也

B.此非孟德之困于周郎者乎

C.句读之不知 , 惑之不解

D.故燕王欲结于君

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第6题

与“何为其然也”句式相同的一项是()

A.托遗响于悲风

B.石之铿然有声者

C.君欲何往

D.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙

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第7题

下列各组句子中,划横线的字的意义和用法完全相同的一项是()

A.人非生 而 知之者 与嬴 而 不助五国也

B.青,取之 于 蓝 樊哙覆其盾 于 地

C.臣虽下愚,知 其 不可 既其出,则或咎 其 欲出者

D.今 者 项庄舞剑 昔 者 先王以为东蒙主

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第8题

下列加点词语的含义与现在的用法分析正确的一组是()

A.之学者必有师。 ②师者,所以传道授业解惑也

B.之众人,其下圣人也亦远矣。 ④小学而大遗,吾未见其明也

C.子不必不如师,师不必贤于弟子 ⑥年十七,好古文

D.全不相同

E.②③⑤和现在的用法相同

F.全都相同 G. ①③⑥和现在的用法相同

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第9题

《前赤壁赋》中“固一世之雄也,而今安在哉”中“一世之雄”是()

A.曹操

B.李斯

C.诸葛亮

D.王安石

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第10题

下列各句中,加点词语古今意义相同的是()

A.小学而大遗

B.加之以师旅

C.今者有小人之言

D.可谓智力孤危

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