学校教学与科研紧密结合是近代教育的显著特点。自19世纪初（）首开“科学研究与教学统一”之先河以来，科学研究就成为现代大学的第二职能

A.财政拨款

B.对学校等教育机构的教学科研拨款

C.个人支付学费、住宿费等教育费用

D.对学校等教育机构的补助或补贴

A.原始教育

B.封建教育

C.近代教育

D.现代教育

A.科研是教学的总结与升华

B.科研是一种专业生活方式

C.教学与科研相互阻碍

D.教学是实践经验的积累

A.图书展览用地

B.中等专业学校用地

C.成人与业余学校用地

D.科研设计用地

A.在校内与教育教学相关的活动期间

B.寄宿学生住宿期间

C.乘坐校车上下学期间

D.学校组织的校外活动期间

A.学校规章制度

B.法律

C.教育法

D.学校章程

A．“教学与科研统一”

B．“教育性教学”

C．全人教育

D．遵循自然教学

E．“独立与自由统一&rdquo

A.课堂教学

B.教育管理

C.教育资源

D.教育领域的各个方面

E.教学方式

F.教育科研G． 学习方式

A.体育教师的教学道德

B.专业知识掌握

C.教育科研能力