17-18世纪德国教育的概况？（）

17-18世纪德国教育概况()

A.文科中学的发展和石刻教育的兴起

B.国立初等教育的肇始，主张国家办学和普及义务教育

C.E.17-18 世纪德国教育以普鲁士教育为主

D.第一所新式大学哈勒大学的兴起

E.巴西多成立“泛爱学校”，采用适应自然的教学方式

A.法国初等教育以宗教教育为主，辅以读、写、算得教学。

B.17世纪初中等教育以 “耶稣基督圣乐会 ”为主。

C.高等教育如巴黎大学其保守性突出

D.建立了一些技术专门学校

E.法国政府对初等教育不关心，发展缓慢

A.17、18世纪英国教育发展缓慢，主要阻力来自教育自由的积习。

B.英国政府不关心教育，初等学校的教学条件差。

C.中等教育主要是富家子弟的升学预备教育，与穷困青年无缘。

D.英国学校教育从整体上看仍沿袭旧制如采取放任政策，教会渗透学校，通行初等慈善教育。

E.教会初等教育具有慈善性质 。

A.17世纪北美殖民地的教育事业以移植欧洲教育模式为主，宗教是教育的出发点和归宿

B.南部殖民地孩子的初等教育和中等教育大多由家庭教师完成

C.中部殖民地教育的主要机构是堂区学校

D.北部殖民地兴办教育的目的是教会儿童阅读和培养合格牧师

E.北部殖民地的学校基本上是移植英国的学校模式

A.北部殖民地兴办教育的目的是教会儿童阅读和培养合格牧师

B.北部殖民地的学校基本上是移植英国的学校模式

C.南部殖民地孩子的初等教育和中等教育大多由家庭教师完成

D.中部殖民地教育的主要机构是堂区学校

E.17世纪北美殖民地的教育事业以移植欧洲教育模式为主，宗教是教育的出发点和归宿

A.德国

B.英国

C.法国

D.意大利