本节课介绍的病例1患者正式假肢安装完成后，进行的康复训练内容不包括以下哪项（)。

A.轮椅驱动训练

B.屈伸训练

C.站立平衡训练

D.腹背肌肌力训练

E.轮椅技巧训练

A.轮椅驱动训练

B.平衡训练

C.背肌肌力训练

D.步行训练

E.腹肌肌力训练

A.坐位平衡差

B.脊柱侧弯

C.装戴假肢后肌力相对较弱

D.不能用假肢移动

E.不能独自出行

A.沙包负重

B.仰卧起坐

C.哑铃平举

D.举重

E.双杠

A.根据患者的家庭经济状况决定治疗方案

B.根据患者的活动环境有针对性的进行一些康复训练，并在后期对其居住场所进行改造

C.根据患者的家庭经济状况决定住院时间

D.寻求社会和政府的帮助

E.更好地了解患者的性格，以便决定训练强度

A.坐位平衡差

B.瘢痕处疼痛

C.不能用假肢移动

D.所有选项均包括

E.装戴假肢后肌力相对较弱

A.观察康复训练的效果

B.配合康复师进行康复评定和残存技能强化训练

C.指导和训练患者床上活动，就餐、洗漱等，训练患者的自理能力

D.协调训练计划安排

A.床上移动

B.坡地假肢步行

C.床-轮椅移乘

D.床-地移乘

E.自我保护能力

A.ADL训练

B.双上肢的肌力训练

C.保持ROM训练

D.助行器的使用训练

E.站立平衡训练

A.仰卧位到侧卧位的训练

B.俯卧位训练

C.诱发足背屈运动训练

D.上肢屈肌抗阻训练

E.诱发平衡反应