题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
一天，在幼儿园游戏时，我们开展了各种各样的区角游戏活动。在玩"医院"游戏时，几个小朋友为扮演的角色发生了争执，妞妞说："我想当医生，给病人看病。"恒恒也吵着说："不不，我也要当医生。"蓉蓉和恒恒还争着抢起位置来。我觉得恒恒平时有些调皮，自控能力差，便让他担任"挂号"的工作。恒恒显得很不情愿，但他还是当起了"挂
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第1题
角色游戏中目的性、主动性及组织能力的发展顺序是：从无目的到预先想到玩什么，发展到长时间玩情节复杂的游戏;从不参加游戏到在别人带领下玩游戏，发展到主动参与游戏;从听从老师分配到自己提出游戏主题、分配角色，发展到组织小朋友一起游戏，在遇到纠纷时能协调解决。（)
第6题
我们应从以下几个方面去实现游戏是幼儿园基本活动的思想（)。
A.保证幼儿一日活动中有充分的自主游戏时间
B.给幼儿均等的游戏机会，让每个幼儿都有选择、体验游戏的可能
C.为幼儿创设的环境，应包含游戏的空间、开放的游戏区域，使幼儿能随时随地地进行自发游戏
D.幼儿园的教学活动要体现游戏化的精神，寓教于乐，满足幼儿的认知特点
E.每时每刻都在游戏，教师千方百计带领幼儿游戏
第7题
幼儿在游戏中模仿真实情景中的各种任务，并以人物，原物的称呼命名自己的游戏称()。
幼儿在游戏中模仿真实情景中的各种任务，并以人物，原物的称呼命名自己的游戏称（)。
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A、角色游戏
B、区角游戏
C、智力游戏
D、自由游戏
第10题
做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括（)。
A.丰富幼儿的生活经验，拓宽角色游戏的内容来源
B.经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演
C.提供游戏场地、玩具材料，为幼儿开展角色游戏创设物质条件
D.提供充足的自由活动时间，保证幼儿角色游戏的深入开展
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