行为练习法，不需要注意（)

A.重复练习法、交换练习法、游戏法

B.重复练习法、游戏法、竞赛法

C.持续练习法、游戏法、综合练习法

D.重复练习法、间歇练习法、持续练习法

A.讲解

B.有组织的练习

C.有指导的练习

D.独立练习

A.多欣赏开阔视野

B.统一要求指导

C.引导儿童循序渐进的学习

D.图案练习方法多样化

A.避免过度拉伸

B.避免挤压腹部的练习

C.倒立式动作要避免

D.扭转动作要避免

A.重复练习法

B.间歇练习法

C.反复练习法

D.变换练习法

A.直观形象法的手段可以多样化

B.直观形象法的形象化对象也可以多样化

C.直观形象法不需要与行为练习相结合

D.直观形象法要与语言法相结合

A.动力定型

B.习惯

C.发展

D.学习

A.教师的示范不要限制了幼儿的思维

B.注意运用隐形示范

C.遵循幼儿语言发展的规律

D.提供充分练习的机会

A.示范表演法

B.语言指导法

C.直观法

D.练习法

A.实践法

B.陶冶法

C.行为练习法

D.行为评价法