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按照奥苏贝尔的观点,教学应遵循( )原则。
[多选题]

按照奥苏贝尔的观点,教学应遵循()原则。

A.接受学习

B.逐渐分化

C.整合协作

D.先行组织者策略

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第1题

奥苏伯尔根据“逐渐分化”和“整合协调”这两个教学原则,提出了()

A.“先行组织者”教学策略

B.“发现法”教学模式

C.“抛锚式”学习策略

D.“补偿法”教学模式

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第2题

先行组织者教学策略是哪位学者提出的?()

A.加涅

B.皮亚杰

C.奥苏贝尔

D.布鲁纳

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第3题

以下属于以教为主的教学策略是()。

A.先行组织者策略

B.协作式策略

C.五段论教学

D.假设—推理策略

E.九段论策略

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第4题

美国教育心理学家奥苏贝尔主张,在正式学习新知识前,向学生介绍一种他们比较熟悉,同时又高度概括性的包含了正式学习材料中的关键内容的,称为()

A.先导内容

B.桥梁者

C.先行组织者

D.前言

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第5题

()认为,有效的教学,有可能提高孩子学习的动机。

A.皮亚杰

B.奥苏贝尔

C.斯滕伯格

D.布鲁姆

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第6题

()奥苏伯尔提倡在教学中采用先行组织者这一技术。其精神实质是

A.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系

B.激励学生的学习动机

C.引导学生的发现行为

D.强调直观教学

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第7题

奥苏伯尔认为,()是先于学习材料呈现之前呈现的一种抽象概括水平较高的引导性材料

A.学习性质

B.先行组织者

C.教材

D.课本

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第8题

奥苏贝尔认为学校主要应采用()学习。
奥苏贝尔认为学校主要应采用()学习。

A、意义接受

B、理解记忆

C、自主探究

D、拓展应用

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第9题

奥苏贝尔学习理论的观点是,学生的学习要有价值,就应该尽可能地有________。

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第10题

根据奥苏贝尔的观点,学习者把以现成的定论的形式式呈现给自己的学习的认知结构联系起来,以实现对这种学习材料的掌握的学习方式属于()。
根据奥苏贝尔的观点,学习者把以现成的定论的形式式呈现给自己的学习的认知结构联系起来,以实现对这种学习材料的掌握的学习方式属于()。

A、接受式学习

B、发现式学习

C、机械式学习

D、有意义学习

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