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[单选题]

因人施教要求从实际情况出发,处理好(),统一要求与发展个性的关系

A.集体教练与个别教练

B.技术与战术

C.质量与进度

D.目标与效率

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第1题

因人施教要求从实际情况出发,处理好(),统一要求与发展个性的关系。

A.集体教练与个别教练

B.技术与战术

C.质量与进度

D.目标与效率

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第2题

因人施教,要求从实际情况出发,处理好(),统一要求与发展个性的关系。

A.集体教练与个别教练

B. 技术训练与战术训练

C. 实地演练与操作训练

D. 模拟训练与适应性训练

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第3题

因人施教,要求从实际情况出发,处理好(),统一要求与发展个性的关系

A.集体教练与个别教练

B.技术训练与战术训练

C.实地演练与操作训练

D.模拟训练与通应性训练

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第4题

简述幼儿园教育面向全体和因人施教原则的实施要求。
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第5题

儿童发展的时空差异与个性差异要求学前教育要因时、因境、因人施教。
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第6题

1. 儿童发展的时空差异与个性差异要求学前教育要因时、因境、因人施教
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第7题

业务技能训练实施的要求是什么()。

A.正规系统;

B.科技兴训;

C.因人施教;D保证质量

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第8题

训练实施的要求()。

A.突出重点

B.因人施教

C.启发诱导

D.精讲多练

E.循序渐进

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第9题

训练实施的要求()。

A.突出重点

B.因人施教

C.启发诱导

D.精讲多练

E.循序渐进

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