以下不属于尊重幼儿主体地位技能的是（）

A.合理分配时间

B.观察幼儿

C.面向全体教育的技能

D.因人施教的技能

A.充分地传授知识与技能

B.尊重幼儿人格，关注个体差异

C.培养幼儿正确的学习态度

D.让幼儿自主地选择课程与活动

A.尊重幼儿的独立人格

B.幼儿不愿意吃的食物不勉强

C.对幼儿的游戏活动提出合理的要求

D.给幼儿独立支配自己活动的时间

E.让幼儿慢慢体验独立,学会独立

A.鼓励幼儿广泛收集材料;引导幼儿观察成人的制作活动;培养幼儿的制作技能

B.引导幼儿观察成人的制作活动;培养幼儿的制作技能

C.鼓励幼儿广泛收集材料;培养幼儿的制作技能

D.鼓励幼儿广泛收集材料;引导幼儿观察成人的制作活动

A.尊重幼儿的人格尊严

B.尊重幼儿的观点、意见

C.尊重幼儿的基本权利

D.按幼儿的主张、决定去行动

A.热爱和尊重幼儿

B.尊重和满足幼儿的基本需要

C.发挥幼儿的主动性

D.掌握幼儿身心发展规律

A.尊重幼儿的人格

B.关爱幼儿

C.对幼儿负责

D.公正对待幼儿

A.人格

B.爱好

C.发展

D.人权

A.培养幼儿的信任感

B.发展幼儿的独立性

C.培养幼儿的注意力

D.发展幼儿的技能

A.富有爱心

B.富有责任心

C.富有耐心和细心

D.关爱幼儿、尊重幼儿人格