题目内容
（请给出正确答案）
A.建议学生选择另一个受访者
B.让学生向那位受访者道歉，但仍把内容留着博客中
C.遵守合作学习道德准则。与学生讨论适宜的合作学习行为，让学生删除或修改内容
D.学生删除博客内的一些信息，留下大部分内容
E.将合作学习融入课堂活动是进行差异性教学满足学生需求的一个方法。选择说明合作学习课堂差异性的范例
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“阅读以下情景。学生正在开展一个移民项目。他们通过采访移民收集…”相关的问题
第1题
A.让学生写日记描述他们对这本书的想法
B.在小组讨论这本书时用笔记记录每个人对讨论的贡献
C.使用项目里规来为小组最后的展示报告评分
第4题
A.特朗不太理解分数。在开展小组项目时，她请同伴为她解释这个概念
B.罗莎正在学习英语，她在一个她自己的母语网站上找到了有关桥梁建造的信息，于是她就让其他小组成员帮助她用英语对这则信息进行描述
C.在一个经济项目中，学生做些小买卖筹款建立一个当地无家可归者的庇护所。因为丽莎对数码动画感兴趣，她的小组鼓励她使用一个免费的在线工具为他们的维客制作一个筹款宣传片
第7题
A.完善社区服务设施
B.建立社区工作服务站
C.建立移民家庭支持小组
D.为移民购买人身保险
E.提升社区志愿者服务能力
第8题
A.搬迁企业
B.三峡移民
C.移民安稳致富
D.专业项目
第9题
A.移民群体社会经济地位低下，与城市人交往困难
B.移民群体几乎很难与城市文明交融和被同化
C.移民群体与新城市不同的价值观念和行为规范
D.移民群体在新城市中丧失方向和安全感，无所适从
E.移民群体的社交圈局限于亲缘、地缘关系
第10题
A.与教师会面说明他们如何选择特定的图片上传到网上
B.完成操场设计，填写项目计划书
C.为操场设施拍摄照片作为收集的数据
D.在社区成员中做问卷调查
为了保护您的账号安全，请在“上学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
微信搜一搜
上学吧
微信搜一搜
上学吧
