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[主观题]

随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对从业人员职业观念、()、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。

随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对从业人员职业观念、()、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。

A.职业理想

B.职业态度

C.职业理念

D.职业想法

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第1题

职业道德包括()。

A.职业观念

B.职业理想

C.职业技能

D.职业纪律

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第2题

职业责任是由()决定的,是职业活动的中心,也是构成特定职业的基础。
职业责任是由()决定的,是职业活动的中心,也是构成特定职业的基础。

A、学识程度

B、社会分工

C、职业技能

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第3题

职业道德的基本范畴是()。

A.职业态度

B.职业技能

C.职业纪律

D.职业荣誉

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第4题

关于职业纪律的说法,不正确的是()。

A.每个从业人员开始工作之前,就应该明确职业纪律

B.从业人员只有在工作过程中才能明白职业纪律的重要性

C.从业人员违反职业纪律造成损失,要追究其责任

D.职业纪律是企业内部的规定,与国家法律没有关系

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第5题

职业道德的构成八大要素()

A.职业思想、职业态度

B.职业责任、职业技能

C.职业良心、职业荣誉

D.职业纪律、职业作风

E.职业素质、职业理想

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第6题

绿色革命以三种方式影响社会对技能和就业的要求:(1)经济活动结构性的转变对就业需求和要求产生影响;(2)经济活动结构性转变衍生出新的政策和技术并产生新的职业;(3)对现有工作岗位提出绿色要求而引发对从业人员更高的职业技能要求。()
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第7题

职业道德对促进从业人员实现()、提高个人的综合素质,等方面都是十分重要的前提和基础。

A.职业理想

B.职业良心

C.职业作风

D.职业纪律

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第8题

英国德蒙特福德大学()

A.该准则是从事某一职业、并得以生存和发展的充分条件。

B.该准则隐含地为从业人员、职业团体拟订了一个三方协议,协议中规定的各方的需求、期望和责任就构成了职业化的基本内涵。

C.从业人员希望职业团体能够抵制来自社会的不合理要求,能够对职业目标、指导方针和技能要求不断进行检查、评价和更新,从而保持该职业的吸引力。

D.职业团体也对从业人员提出了要求,要求从业人员具有与职业理想相称的价值观念,具有足够的、完成规定服务所要求的知识和技能。

E.社会对职业团体以及职业团体对社会都具有一定的期望和需求。

F.任何领域提供的任何一项专业服务都应该达到三方的满意,至少能够使三方彼此接受对方。

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第9题

下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是()

A.社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大

B.教师的职责发展是一个连续性的过程

C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的

D.教师的职业责任发展趋于单一专业化

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第10题

中职学生要加强热情服务、无私奉献的意识应做到

A.深刻理解职业意义,认同 “ 服务不低 贱 ,奉献不吃亏 ” 的观念

B.学好知识,练好技能,立足岗位,提高服务和奉献的本领

C.要学习职业道德规范,理解遵守职业道德规范的意义,增强践行职业道德规范的自觉性

D.要学习和掌握娴熟的职业技能,为将来履行岗位职责,践行职业道德做准备

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