下列不属于办学绩效方面的评价的内容的是（）。

A.教育思想

B.办学目标

C.校园硬件

D.培养目标

A.项目评价的内容包括全部招标活动的回顾和招标活动绩效方面的评价

B.在程序方面包括公开性、公平性和公正性的评价

C.绩效方面的评价主要是评价合同制定的情况

D.招标文件编制是否符合基本规定，内容是否完备属于全部招标采购活动回顾

A.企业绩效管理制度以及管理体系的诊断

B.对考评者与被考评者的全面全过程的诊断

C.对收集信息与资料积累方面的诊断

D.对企业组织的诊断

A.企业绩效管理制度以及管理体系的诊断

B.对企业组织的诊断

C.对收集信息与资料积累方面的诊断

D.对考评者与被考评者的全面全过程的诊断

A.对承包商安全绩效的评价和考核

B.对承包商进行安全方面的交底

C.审核承包商的物资采购计划

D.对承包商进行设备、人员、施工方案进行安全检查的要求

A.对招标采购活动绩效方面的评价

B.对招标采购活动质量方面的评价

C.对招标采购活动技术方面的评价

D.对招标采购活动流程方面的评价

A.理论体系相同

B.功能管理相同

C.分析方法一致

D.工作过程和内容相似

A.法律、法规等方面的符合性

B.设施、设备、装置及工艺方面的安全性

C.物料、产品的安全性能

D.公用工程、主要设施的配套性

A.具有足以判断组织是否已经识别了潜在的紧急情况并针对向大气、水体和土地的事故排放和(或)泄漏的事件，策划相关响应措施的知识

B.具有足以判断组织是否已经识别了潜在的紧急情况并针对事故排放对环境和生态系统所造成的特定影响的事件，策划相关响应措施的知识

C.具有环境绩效管理效果评价方面的知识，包括环境绩效参数，足以判定组织的管理者的管理水平，并能够指出组织管理者存在的问题。

D.适用时,具有足以评价组织在试验其应急响应措施，以及紧急情况发生后采取的应急措施的有效性方面的知识。