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发声的呼气训练要领为稳劲地呼、要有控制、减少变化()

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第1题

新冠肺炎患者呼吸训练包括吸气阻力训练和呼气肌训练,还可进行呼吸放松训练、呼吸控制训练、呼吸模式训练,包括体位管理、调整呼吸节奏(吸∶呼=1∶2)、腹式呼吸训练等。
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第2题

组训人员对安全防范和动作要领示范到位后,参训人员可直接实施训练,在训练中掌握相关动作要领。()
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第3题

单字音节饱满发声训练时要做到一字一顿,不连续。()
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第4题

为幼儿计划的运动教育课程,应该注意活动的多样化,课中要有一定的变化。()
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第5题

控制律的设计依据是“稳、准、快”()
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第6题

稳恒电流磁场:传导电流()产生的随时间变化的磁场
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第7题

正常呼吸下,()时胸腔是负压,回心血量()。
正常呼吸下,()时胸腔是负压,回心血量()。

A、吸气,增加

B、呼气,增加

C、吸气和呼气,减少

D、吸气和呼气,增加

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第8题

腹式呼吸训练的基本方法是:吸气短,一般不超过()秒;呼气长,以呼到极限为好,基本要求为()秒。

A.2;5

B.4;9

C.6;3

D.3;7

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第9题

心脏摄影深吸气后屏气曝光,使膈肌下降,减少心影与膈肌重迭。投照前务必作好呼吸控制的训练()
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第10题

发声与振动没有必然的关系,发声的物体不一定振动,但振动的东西一定发声()
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