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[主观题]

同经济工作的调整相配合，科学、教育、文化等各个领域也进行调整。中央先后批发试行（）。这些条例的中心内容是调整党和知识分子的关系以及贯彻落实科学和文艺工作中“百花齐放，百家争鸣”的方针

A．《农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题》

B．《教育部直属高等学校暂行工作条例（草案）》

C．《关于自然科学研究机构当前工作的十四条意见（草案）》

D．《关于当前文学艺术工作若干问题的意见（草案）》

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更多“同经济工作的调整相配合，科学、教育、文化等各个领域也进行调整…”相关的问题

第1题

1948年,毛泽东在《关于建立报告制度》中指出,报告内容包括该区（)、经济、宣传和文化等各项活动的动态,活动中发生的问题和倾向,对于这些问题和倾向的解决方法。

A.军事

B.政治

C.土地改革

D.整党

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第2题

《幼儿园教育指导纲要（试行)》中指出“幼儿园的教育内容是全面的、（)的”可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。

A.多元性

B.开放性

C.渗透性

D.启蒙性

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第3题

调整装配法一般采用调整垫片、垫圈、套筒等控制调整件的尺寸。（)

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第4题

我国先后颁布的有关幼儿园课程的幼教法规有（)。

A.《幼儿园教育纲要》试行〉》

B.《幼儿园暂行教学纲要(试行〉》

C.《幼儿园教育指导纲要(试行〉》

D.《幼儿园管理条例》

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第5题

日常维护以（)为中心内容。

A.调整和检查

B.清洁、添加

C.润滑和紧固

D.修理

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第6题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，尽量创造条件让幼儿参加探究活动，科学教育应密切联系幼儿的生活进行。”这说明幼儿园科学教育的主要目的是()。

A.加强学前儿童的科学氛围

B.培养学前儿童的科学技能

C.培育学前儿童的科学素养

D.提升学前儿童的科学思维

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第7题

一旦发生线路衰减变化，进行OA单板功率调整;线路衰减增大，OA单板调整增益值往正方向调;线路衰减减小，（)。

A.OA单板调整增益值往负方向调

B.OA单板调整增益值往正方向调

C.OA单板调整增益值保持不变

D.以上都不是

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第8题

陶行知先后开展了一系列教育试验，包括（)。

A.普及教育

B.国难教育

C.战时教育

D.民主教育

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第9题

轴承预紧力、齿侧间隙和啮合印痕的调整是属于（）

A.气门间隙的调整

B.中央从动的调整内容

C.离合器的调整

D.减压机构的调整

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第10题

项目论证专家对下列哪些内容进行讨论，并出具论证意见书？（)

A.技术方案是否科学合理、可行，需进行哪些补充和调整

B.技术参数和配置是否满足采购需求，是否具有排他性和指向性，需进行哪些补充和调整

C.售后服务条款是否全面合理，需进行哪些补充和调整

D.现有资质是否存在提高门槛，不利于有效竞争的问题，需进行哪些补充和调整

E.其他需求如项目分包、付款计划等是否合理，需进行哪些补充和调整

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