临床感染控制需要（)共同参加。

A.护患关系

B.医护关系

C.医患关系

D.护患与家属的关系

A、医护共同制订收费标准

B、医护合作共同制订方案

C、医护合作共同查房

D、医护共同交接班

E、医护共同制订患者的健康教育方案

A.护患沟通

B.医患沟通

C.治疗措施

D.医护关系

A、工作负荷高、薪资待遇低于付出

B、长期加班，节假日不能休息

C、护患比高，就业压力大

D、职业防护不够，专项补贴不到位

E、医护合作不够、护士治疗权未体现

A、树立医护合作新观念

B、构建医护合作团队

C、优化医疗护理程序

D、提供中医科研交流平台

E、完善医护合作团队工作评估机制

A.医护合作技能

B.专科医学知识技能

C.检查化验阅读判读技能

D.交流沟通技能

A.信息的延续

B.管理的延续

C.医护患关系的延续

D.费用的延续

A.护士记录病情变化并向医生报告，而医生病程中未记录

B.医护记录相互矛盾：记录时间有误差

C.医生发现病变交代护士记录，护士没有记录

D.医生记得广，护士记得细

A.医护值班室

B.医护办公室

C.更衣室

D.配餐室

A.医护药技、行政管理、进修实习等人员

B.在院护工、保洁、保安、后勤、餐饮等外包服务工作人员

C.患者和陪护人员