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[单选题]

遗传素质在人的发展过程中不起决定作用,只给人的发展提供()。

A.决定性条件

B.人为条件

C.社会性条件

D.必要条件

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第1题

美国心理学家格赛尔认为对人的发展起决定作用的因素是()

A.环境因素

B.社会条件

C.主观努力

D.成熟机制

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第2题

历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()

A.起决定作用

B.不起决定作用

C.不起作用

D.决定人的发展方向

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第3题

遗传在人发展中的作用有哪些?

A.遗传素质是人的发展的生理前提

B.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及年龄特征

C.遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响

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第4题

人们常说“三翻、六坐、八爬叉、十个月会喊大大”反映的就是()。

A.人的遗传素质存在差异性

B.遗传素质为学前儿童的发展提供了巨大的生理潜能

C.遗传不能决定学前儿童的发展

D.遗传素质的发展过程

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第5题

下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是()

A.遗传是人的发展的物质前提

B.遗传素质能预定人的发展

C.遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能

D.遗传素质存在个体差异

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第6题

儿童成长的生物前提以及儿童发展的必要条件是()。

A.学校教育

B.家庭教育

C.个人能力

D.遗传素质

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第7题

影响图书馆事业发展的决定性条件是()

A.经济的发展水平

B.政治

C.文化发展水平

D.社会发展水平

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第8题

超常儿童更早熟,他的行为表现与他的年龄十分不相称。是因为()。

A.遗传因素为人的身心发展提供了生理前提和潜在可能性

B.遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展过程

C.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响

D.遗传素质对人的发展影响大小与其本身是否符合是常态有关

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第9题

科学技术的发展水平是影响图书馆事业发展的决定性条件。()
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第10题

以下哪项不属于遗传在儿童的发展中的重要作用()?

A.遗传因素为儿童的身心发展提供了物质条件,是儿童发展的生物基础和物质前提

B.遗传素质的成熟程度影响着儿童身心的发展程度

C.遗传素质的差异是构成儿童身心发展差异的重要原因

D.遗传素质为学前儿童个性的发展打下了最初的基础,并为以后的发展产生了深远的影响

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