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[单选题]

()不属于学前儿童社会教育评价方法中的观察法

A.等量观察法

B.时间取样法

C.事件取样法

D.轶事记录法

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第1题

如厕行为的观察方法包括()和()。

A.时间取样观察法与行为检核法结合

B.事件取样法与实况详录法相结合

C.行为日记记录

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第2题

以下哪种记录方法可以获得量化数据()。

A.等级测量法

B.轶事法

C.实况记录法

D.事件取样法

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第3题

在科学活动中运用最多,所获资料可长久保留而不失其价值,通常是现场实况详录的方法是()。

A.事件取样观察法

B.等级评定法

C.事件取样观察法

D.描述记叙法

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第4题

在科学活动中运用最多,所获资料可长久保留而不失其价值,通常是现场实况详录的方法是()。

A.事件取样观察法

B.描述记叙法

C.事件取样观察法

D.等级评定法

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第5题

下列不属于描述记录法的一项是()

A.轶事记录法

B.取样记录法

C.日记描述法

D.连续记录法

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第6题

对小学低年级学生上课时注意力集中时间和程度的观察研究,属下列哪种取样记录方法()

A.活动取样法

B.事件取样法

C.描述记录法

D.时间取样法

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第7题

学前儿童音乐教育活动的评价方法有()。

A.问卷法

B.观察法

C.谈话法

D.综合等级评定法

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第8题

同伴提名法属于学前儿童社会性发展评价方法中的哪一类:()。

A.问卷调查法

B.自然观察法

C.情境测验法

D.谈话法

E.社会测量法

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第9题

如果采用取样观察法研究儿童的争执行为,你认为选择时间取样观察法还是事件取样观察法比较合适,为什么?

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第10题

对学前儿童科学教育活动评价的方式有()。

A.观察法、谈话法、问卷法、测试法、作品分析法

B.观察法、访谈法、提问法、测试法、作品分析法

C.观察法、访谈法、问卷法、测验法、作品分析法

D.观察法、访谈法、问卷法、测试法、作品分析法

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