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[判断题]

可以通过关注信息化教学相关的公众号、微博等新媒体,了解信息化教学的发展前沿。()

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第1题

持续不断的开展信息化课堂教学的探索,以下做法不恰当的是()。
持续不断的开展信息化课堂教学的探索,以下做法不恰当的是()。

A、就我自己对信息化教学的知识和方法的了解直接设计教学活动就足够了

B、通过浏览信息化教学相关的公众号、微博等新媒体不断学习以做好准备工作

C、通过浏览网络空间中信息化教学的优秀案例不断学习以做好准备工作

D、通过观看信息化教学方面的权威专家的直播来获取相关知识以做好准备工作

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第2题

能够提升教师信息技术应用能力的做法包括()。

A.与同事探讨一些新技术并尝试将其应用于教学

B.关注并学习信息技术与教学整合的优秀课例

C.关注并学习与信息技术教学相关的公众号、微博等新媒体

D.信息技术和我没什么关系,不感兴趣

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第3题

下列哪种行为能够提升教师信息化应用水平()
下列哪种行为能够提升教师信息化应用水平()

A、不参加各类信息化教学相关培训

B、不使用学校新引进的信息化设备

C、关注并学习新兴信息技术,在自己的课堂教学中探索实践

D、对前沿信息技术不感兴趣,也不愿意去了解

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第4题

为了成为新媒体运营人才,以下()可以帮助我们提高“网感”。

A.关注微博热搜榜

B.阅读相关书籍

C.关注百度新闻的“热搜词”

D.与业内人士交流

E.关注微信公众号

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第5题

在互联网时代,广义的内容运营,既包括纯粹的媒体内容产品网络论坛、网络社区、媒体微博账号、媒体微信公众号、新闻客户端),也包括电商网站、企业网站、政府网站通过互联网渠道推荐新产品或发布新公告的相关信息内容。()
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第6题

证券从业人员可以通过朋友圈、微信、微博等公众媒体宣传私募产品或向不特定客户宣传私募产品。()
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第7题

下列哪些传播平台不属于新媒体?

A.微信公众号

B.新浪微博

C.闭路电视

D.今日头条客户端

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第8题

关于信息化教学设计与传统教学设计之间的差异,描述不正确的是()。

A.传统教学设计是以学生为中心

B.传统教学设计是以教师为导向

C.信息化教学设计注重对教学资源的利用

D.信息化教学设计重视能力的评价,关注学生的学习

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第9题

信息化教学模式一般都是通过创设情境或者问题来引导学生学习()
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第10题

下列选项属于信息化教学策略包含的内容?

A.教学活动程序

B.教学方法

C.教学组织形式

D.教学媒体

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