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[多选题]

综合实践活动中的教师评价以下哪些是正确的()。

A.是否具有多才多艺的能力

B.其它学科的教学基本功

C.看是否深刻领会综合实践活动的实质和参与这门课程实践的态度

D.是否不断完善和更新自己的知识结构以应对学生广泛的知识需求

E.是否逐步发展了活动中的规划、组织、管理、指导及与其他教师协同工作等方面的能力

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第1题

以下关于教学设计维度评价的说法错误的是()。

A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判

B.要考察课件体现出的教学理念,评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用,注重培养学生解决问题的能力

C.要考察教学资源,资源越多越好

D.要考察课件中设计的学习活动,是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题,达到培养学生创新精神与实践能力的目标

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第2题

教师从事教学活动中,顺利完成教学任务所表现出来的稳定的个性心理特征和综合素质是()。

A.教师职业能力

B.教师专业能力

C.学科教学能力

D.学科教研能力

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第3题

临床课堂教学评价的重点不包括()

A.看教师是否注意锻炼身体

B.是否注重调动学生的学习积极性

C.是否注重采取灵活多样的教学方式

D.是否注重引导学生直接参与教学活动

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第4题

在课程《职业院校教师教学变革与教学能力提升》,主讲人讲到关于教师的职业能力评价标准及评价办法,下列哪种标准或测评的评价方法是通过计算社会服务成果及参加活动的得分()。
在课程《职业院校教师教学变革与教学能力提升》,主讲人讲到关于教师的职业能力评价标准及评价办法,下列哪种标准或测评的评价方法是通过计算社会服务成果及参加活动的得分()。

A.高职教师科研能力评价标准

B.高职教师社会服务能力评价标准

C.高职教师专业实践能力评价标准

D.高职教师教学能力评价标准

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第5题

教师基本功考核属于教学实践类的有哪些?()

A.教育教学案例

B.说课或上课

C.解题讲题

D.朗诵演讲

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第6题

()是教育评价领域中重要的组成部分,也是教育理论与实践工作者关注的焦点之一。

A.教学评价

B.教室评价

C.教师评价

D.学生评价

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第7题

一个教师的教学知识是否丰富、是否有效都是在教学实践当中积累起来的。()
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第8题

教学计划是对学生通过教学所要达到状态的提前确认,是教师进行教学活动设计的定向指标,具有指导与选择教学策略的功能,也是评价教学是否达成的重要参照点。()
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第9题

以下哪些是综合实践活动课程的评价理念()。

A.整体观

B.多元化

C.过程性

D.长期性

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第10题

综合实践活动中的学校的评价以下哪些是正确的()。

A.主要集中于对学校具体保障措施的实行的评价

B.具体是对学校实施课程的常态化和有效性的评价

C.评价的内容包括对教师安排、课时安排、场地安排、设备配套及相关管理制度的制定等方面的评价

D.用考试成绩评价学生、教师和学校

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