题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。试论述德育过程这一基本规律
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A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾的发展过程
C.德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程
D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程
E.德育过程是有效教学的有机组织部分
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第2题
下列关于德育过程的表述,错误的是（）
A.在德育过程中,受教育者既是德育的客体又是德育的主体
B.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾
C.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,应以“知”为开端,知、情、意、行依次进行
D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程
第4题
关于德育规律的描述，以下错误的说法是（)
A.德育过程是培养学生知、情、意统一发展的过程
B.德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程
C.德育过程是一个长期直线提高的过程
D.德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程
第6题
德育过程中存在着诸种矛盾,这些矛盾至少有三个层次。下列属于第一层次矛盾的是()。
德育过程中存在着诸种矛盾,这些矛盾至少有三个层次。下列属于第一层次矛盾的是（)。
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A、德育过程与社会要求的矛盾
B、德育过程与外部环境影响的矛盾
C、德育过程内部的矛盾
D、德育过程中教育者、受教育者自身的矛盾
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