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[判断题]

空间密度是指儿童在游戏环境中人均所占空间大小,是室内拥挤程度的指标,数值越高表示越拥挤。()

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第1题

游戏场地是儿童游戏活动的空间,是进行游戏不可缺少的条件。场地的大小、结构、空间密度和分布、室内还是室外等,都对儿童游戏产生影响。()
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第2题

一般用来判断幼儿游戏行为空间的拥挤程度的现象有()。

A.活跃程度

B.游戏的组群大小

C.交往的频率

D.攻击性行为

E.粗大动作的游戏频率

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第3题

游戏空间密度小于2.3时,儿童粗大的动作增加,人际互动减少。()
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第4题

在社会心理学研究领域,拥挤是指()

A.客观状态

B.心理状态

C.物理空间

D.高密度情景

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第5题

空间密度大容易导致幼儿情绪焦虑冲突,因此教师应尽可能地扩大幼儿游戏空间()
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第6题

制作游戏又称为鉴赏游戏,能锻炼儿童精细动作,发挥空间想象能力。()
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第7题

在牙列拥挤的分级中,重度拥挤指的是()。

A.3mm<牙列拥挤程度≤7mm

B.4mm<牙列拥挤程度≤8mm

C.5mm<牙列拥挤程度≤9mm

D.6mm<牙列拥挤程度≤10mm

E.牙列拥挤程度〉10mm

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第8题

在 3ds max 的变换工具框中,大小控制的设置项目可以查看模型在各个轴向上所占的空间比例()
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第9题

一个区域人均国民收入水平越高,农业劳动力在全部劳动力中所占的比重就越大。()
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第10题

在工作中,重要任务的紧急程度越低,绩效提升的空间就越大。()
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