结核病患者复学诊断证明应由()
A.学校所在地的三级综合医疗结构
B.患者实际接受规范化治疗的定点医疗机构
C.学生户籍所在地的二级及以上的综合医疗结构
D.学生户籍在地的县(区)级及以上结核病定点医疗机构
E.学校所在地的县(区)级及以上结核病定点医疗机构
A.学校所在地的三级综合医疗结构
B.患者实际接受规范化治疗的定点医疗机构
C.学生户籍所在地的二级及以上的综合医疗结构
D.学生户籍在地的县(区)级及以上结核病定点医疗机构
E.学校所在地的县(区)级及以上结核病定点医疗机构
第1题
A.学校所在地的二级及以上的综合医疗结构
B.学生户籍所在地的二级及以上的综合医疗结构
C.学生户籍在地的县(区)级及以上结核病定点医疗机构
D.学校所在地的县(区)级及以上结核病定点医疗机构
E.学校所在地的三级综合医疗结构
第2题
A.病情诊断证明是具有一定法律效用的医疗文件
B.科学、合理、严谨、规范地开具病情诊断证明是定点医疗机构业务管理工作的重要内容
C.有关肺结核的诊断证明(包括病情证明、休、复学/课证明)一方面涉及患者权益,另一方面关乎传染控制
D.应患者要求(根据患者病情),及时、准确、合理、合规地开具病情诊断证明,不得推诿拒绝
E.以上都正确
第5题
第7题
A.在诊断、治疗过程中因医疗技术上的过错给患者造成人身损害
B.医务人员违反一般告知义务,即以合理方式将患者的病情、应当采取的医疗措施告知患者(或者近亲属)并作说明,而给患者造成损害的
C.患者在医疗机构诊断、质量过程中,因药品、消毒产品、医疗器械、血液制品的缺陷遭受损害
D.患者在医疗机构诊断、治疗过程中,医务人员(医疗机构)的医疗技术上的过错与医疗产品的缺陷相结合,共同给患者造成法律上不可分割的“同一损害”
E.以上均是
第8题
A.在诊断、治疗过程中因医疗技术上的过错给患者造成人身损害
B.医务人员违反一般告知义务,即以合理方式将患者的病情、应当采取的医疗措施告知患者(或者近亲属)并作说明,而给患者造成损害的
C.患者在医疗机构诊断、质量过程中,因药品、消毒产品、医疗器械、血液制品的缺陷遭受损害
D.患者在医疗机构诊断、治疗过程中,医务人员(医疗机构)的医疗技术上的过错与医疗产品的缺陷相结合,共同给患者造成法律上不可分割的“同一损害”
E.以上均是
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