在住院患者跌倒管理中，医务人员运用《HumptyDumpty儿童跌倒风险评估表》首次评估时间为（)

A.在患者入院时，应进行跌倒风险评估

B.在患者转科时，应进行跌倒风险评估

C.住院期间出现病情变化，不需要跌到风险评估

D.使用高跌倒风险药物时，应进行跌到风险评估

A.出现病情变化时

B.使用高跌倒风险药物前

C.跌倒后

D.跌倒高风险患者出院前

A.住院患者在病房内跌倒

B.住院患者在核磁室跌倒

C.住院患者在公园散步时跌倒

D.住院患者在医院餐厅内跌倒

A.评估绝经后妇女骨质疏松危险因素

B.疾病风险初筛

C.评估患者未来10年髋部骨折概率

D.评估患者未来10年主要骨质疏松性骨折概率

E.跌倒风险评估

A.Morse跌倒评估量表

B.老年人联倒风险评估量表

C.Berg平衡量表

D.托马斯跌倒评估风险评估工具

E.以上都是

A.深昏迷完全麻痹，完全瘫痪直接记为0分，其他项目不计分

B.6-12分提示中度危险

C.年龄≤6岁、≥65岁的重点高危人群，评分≥7分患者及特殊患者在床头挂“预防坠床、跌倒”警示标示牌

D.≥17分要求班班重点交接

A.0分

B.10分

C.5分

D.20分

E.30分

A、告知患者及主要照顾者评估结果、预防措施、配合要点及不遵从相关计划的潜在后果，并确认其对告知内容的知晓性及依从性，由患者或主要照顾者确认签名，记录在《患者风险教育计划与执行记录单》

B、列入交班事项，在全责交班单上体现;且每班床头交接班，现场评估确认备项预防跌倒措施落实及患者及家属知晓度

C、分发、使用易导致跌倒风险的药品时，应告知用药可能出现的反应

D、以上都正确

预防老年人跌倒的步骤分别有（)

A.评估-是否有跌倒高危因素、评判-辨识导致跌倒的风险因素、介入措施-制定适合个人的跌倒的防范措施

B.评估-是否有跌倒高危因素、评定-辨识导致跌倒的风险因素、介入措施-制定适合个人的跌倒的防范措施

C.评估-是否有跌倒高危因素、评定-辨识导致跌倒的风险因素、介入措施-制定适合大众的跌倒的防范措施

D.评估-是否有跌倒普遍因素、评定-辨识导致跌倒的风险因素、介入措施-制定适合个人的跌倒的防范措施

E.探究-是否有跌倒高危因素、评定-辨识导致跌倒的风险因素、介入措施-制定适合个人的跌倒的防范措施

A.评估不全面

B.告知不详

C.巡视不到位

D.以上均是