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[单选题]

表现性目标是()提出的一种目标取向,这与其所从事的艺术育的启发有关。

A.惠勒

B.博比特

C.泰勒

D.艾斯纳

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第1题

提出“表现性目标”取向的是()。

A.杜威

B.布卢姆

C.艾斯纳

D.泰勒

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第2题

课程编制的目标模式的创始人是()等人。

A.惠勒

B.博比特

C.泰勒

D.斯坦豪斯

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第3题

行为目标在课程领域中的确立始于()。

A.惠勒

B.博比特

C.泰勒

D.斯坦豪斯

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第4题

英国课程论专家()将课程编制的直线型目标模式改为圆环型的目标模式。

A.博比特

B.泰勒

C.惠勒

D.斯坦豪斯

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第5题

()提出了课程编制的过程模式。

A.博比特

B.惠勒

C.泰勒

D.斯坦豪斯

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第6题

艾斯纳提出表现性目标这一概念,其用意在于替代教学性目标。()
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第7题

()的《课程与教学的基本原理》被公认为是研究课程的经典著作。

A.博比特

B.惠勒

C.泰勒

D.斯坦豪斯

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第8题

提出表现性目标的教育家是()

A.艾斯纳

B.布鲁纳

C.加德纳

D.斯金纳

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第9题

实践模式的代表人物是()
实践模式的代表人物是()

A、施瓦布

B、博比特

C、泰勒

D、惠勒

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第10题

目标模式的创始人是()。
目标模式的创始人是()。

A、博比特

B、惠勒

C、塔巴

D、施瓦布

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