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试分析幼儿教师应如何引导幼儿的游戏

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第1题

如何引导幼儿进行圆和圆的组合?
如何引导幼儿进行圆和圆的组合?

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第2题

结合所学知识,谈谈游戏如何促进幼儿能力的发展。

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第3题

大班幼儿角色游戏开展中,以下关于教师指导的说法错误的是()。

A.教师应更多地用示范形式指导幼儿游戏

B.教师在幼儿的合作程度上要加以关注

C.教师应着重培养幼儿独立开展游戏的能力,鼓励幼儿解决问题过程中的点滴进步

D.在游戏评价环节中教师应给予幼儿更多表现的空间,培养他们分析问题和评价游戏的能力

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第4题

幼儿游戏的教育作用。

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第5题

幼儿游戏的外部条件特征。

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第6题

简述幼儿中期儿童游戏的发展水平

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第7题

保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,不正确的做法是()。
保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,不正确的做法是()。

A.要保证幼儿有充分的游戏活动时间

B.不能提供游戏材料,留下想象的空间

C.对幼儿游戏要给予指导和启发

D.为幼儿提供游戏材料

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第8题

简述幼儿科学游戏的特点。

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