标准预防三个核心理念：一视同仁，隔离对象是将所有病人血液、体液、分泌物、排泄物视为有传染性，需要隔离; 双向防护，防止疾病双向传播（患－医);三种隔离，根据传播途径建立接触、空气、飞沫隔离措施。其重点是手卫生。（）

A、一视同仁:所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物，都视为有传染性

B、双向防护:医护人员和患者之间需要双向防护

C、三种隔离:强调基于疾病传播途径的针对性预防，根据疾病主要传播途径，在标准预防的基础.上采取相应的隔离措施

D、以上都是

A.将所有的患者都视为传染病

B.既阻止疾病从病人传至医护人员，又防止病从医护人员传至病人

C.将所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物视为有传染性，需要隔离

D.在标准预防的基础上根据传播途径建立飞沫隔离、空气隔离、接触隔离一视同仁：隔离

A.双向防护

B.保护病人为主

C.保护医务工作者为主

A.将所有患者的血液、体液、分泌物、排泄物都视为有传染性

B.急诊患者的血体液视为有传染性

C.传染病患者血体液视为有传染性

D.开放性伤口的血液视为有传染性

A、血液

B、体液

C、分泌物

D、排泄物

E、以上均包括

A.标准预防基于所有病人的血液、体液都视为有传染性的原则

B.标准预防基于传染病人的分泌物、排泄物都视为有传染性的原则

C.标准预防基于患者的血液、体液、分泌物、非完整皮肤和黏膜都视为有传染性的原则

D.标准预防基于传染病人的血液、体液、分泌物、非完整皮肤和黏膜均都视为有传染性的原则

A．认定所有患者的血液、体液、分泌物、排泄物均有可能含有被传播的感染源，应采取相应的隔离和防护措施

B．只需对具有传染性的血液、体液、分泌物、排泄物进行隔离

C．认定传染性疾病患者的血液、体液、分泌物、排泄物含有被传播的感染源，应采取相应的隔离和防护措施

D．目的是预防疾病由医务人员传至患者

A.血液、体液、分泌物、排泄物视为有传染

B.防止疾病传播实施单向防护

C.根据传播途径建立接触、空气、飞沫隔离措施

D.重点是手卫生

A.视一切血液、体液均有传染性而采取相应措施

B.强调病人与医务人员间的双相防护

C.接触隔离

D.空气隔离

E.微粒隔离