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[单选题]

药师在参与慢病管理的工作中不属于药师的工作范畴是()。

A.用药评估

B.用药调整

C.疾病诊断

D.用药教育

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第1题

药师从事慢病管理时应当重视的关键问题是()。

A.用药依从性

B.药品安全性

C.用药剂量

D.用药时间

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第2题

下列哪种说法不是药师参与慢病管理的目的()。

A.消除患者用药误区树立正确的用药观念

B.慢病患者合理用药教育提高依从性

C.有利于促进药品的销售提高药企的经济效益

D.为慢病患者提供长期药学技术服务提升合理用药的水平

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第3题

药学门诊:指医疗机构具有药学专业技术优势的药师对患者提供用药评估、用药调整、用药计划、用药教育、随访指导等一系列专业化服务。()
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第4题

执业药师专业化的药学服务能力主要是哪些()。

A.指导患者合理用药

B.教育公众正确用药

C.实施并胜任慢病管理

D.保障患者药物治疗适宜性、有效性、安全性和依从性

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第5题

药师在提高用药质量方面,不包括()工作。

A.了解病人的综合情况

B.调整用药计划

C.独立制订给药方案

D.对患者进行必要的用药知识教育

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第6题

依据《老年人多重用药安全管理专家共识》,对于老年人多重用药的风险管理原则,下列描述正确的是()。

A.医师处方时,联合用药应注意剂量个体化

B.医师处方时,联合用药应“少而精”

C.药师参与临床治疗团队,参与临床查房、会诊和药物治疗工作

D.药师认真审核处方或医嘱,识别潜在的用药风险或错误

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第7题

执业药师应协助医师和患者做好有效的(),尤其是当不同专科医师参与患者的药物治疗时,执业药师应提供必要的合理用药方案。

A.疾病诊断管理

B.药物治疗管理

C.疾病治疗管理

D.生命健康管理

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第8题

以下属于药物整合关键环节的是()。

A.药师明确患者当前用药情况

B.药师比较患者就诊前、后的用药情况有无差异

C.药师确认患者就诊前用药情况

D.药师为患者进行用药相关培训

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第9题

药师参与用药全过程的目的为()。

A.促进临床合理用药

B.争取当好医师参谋

C.充分体现药师的作用

D.争取与医师、护理人员平等的地位

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第10题

药师进行药学服务应具备的专业技能包括()。

A.药物警戒技能

B.沟通技能

C.疾病诊断技能

D.药历书写技能

E.咨询与用药教育技能

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