初级阶段，获取信息的能力不足，拥有的认知结构简单，这时不需要教师以（)的知识和道德原则进行教育。

A.策划依据

B.策划对象

C.策划者

A.信息获取能力

B.信息理解能力

C.信息处理能力

D.信息传递能力

A.知识管理

B.信息管理

C.决策支持系统

D.政府信息化

A.信息意识薄弱

B.信息获取能力不足

C.对信息的选择能力有限

D.传递信息的能力不足

E.对信息的评估及系统应用能力有限

A.教师道德形象

B.教师文化形象

C.教师人格形象

D.教师魅力形象

A.信息意识

B.信息能力

C.信息知识

D.信息道德

A.信息意识

B.信息知识

C.信息能力

D.信息道德

A.教师技术素养的重要组成部分

B.教师技术素养综合性的外在表现

C.判断教师技术素养高低的行为标准

D.判断教师师德的主要依据