题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在病区的晨会上,一名双相障碍、躁狂期的患者总是打断别人发言。护士最恰当的反应为下列哪项（）

A.“不要打断别人，轮到你的时候你可以发言。”

B.“不要再说话了，到你离开会场的时间了。”

C.“如果你控制不了自己，我们会采取措施。”

D.“你应该像个成年人一样行事，你的行为很幼稚。”

E.“你不可以再讲话了。”

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第1题

在商务谈判中,要实现“倾听”艺术,要做到（）

A.边倾听边玩笔

B.听话不要听一半

C.不要把自己的意思投射在别人身上

D.随便挑重点问题听听

E.不时打断别人的发言

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第2题

倾听技巧中，打断别人说话有()注意事项。

倾听技巧中，打断别人说话有（)注意事项。

A、等对方说完再打断

B、小声打断

C、找好时机，视对方情绪而定

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第3题

与别人交谈时有“三不准”是指（）

A.尊重对方

B.更正对方

C.补充对方

D.打断别人

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第4题

5~6岁幼儿具有文明的语言习惯表现在：（)

A.能依据所处情境使用恰当的语言

B.别人讲话时能积极主动地回应

C.懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人

D.能根据谈话对象和需要，调整说话的语气

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第5题

以下符合谈判礼仪的有（)。

A.会面、离别握手时，主人应先向客人先伸手

B.如果谈判一方的代表同时介绍双方的谈判人员，应先介绍己方人员，再介绍他方人员

C.握手时应注意对方的眼睛，并微笑致意

D.当对方发表意见时，不要随便打断别人的发言

E.谈判过程中不要据理力争，以免伤了和气

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第6题

以下符合谈判礼仪的是（)。

A.会面、离别握手时，主人应先向客人先伸手

B.如果谈判一方的代表同时介绍双方的谈判人员，应先介绍己方人员，再介绍他方人员

C.握手时应注意对方的眼睛，并微笑致意

D.当对方发表意见时，不要随便打断别人的发言

E.谈判过程中不要据理力争，以免伤了和气

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第7题

倾听技巧中，打断别人说话要找好时机，视对方情绪而定。（)

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第8题

作为一名效率高的与会者要具有一定的知识和技能，包括（)

A.监督主持人

B.注意会议记录

C.掌握记录技巧

D.倾听别人的发言

E.不要有情绪

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第9题

患者女，20岁。反复出现情绪不稳定2年半。患者在2年半前无明显诱因出现情绪不稳定，有一段时间自觉精力下降，话少，自信心不足，对前途悲观，失眠，不愿与人交往，有一段时间自觉精力增加，活动增多，自我感觉很好，思维灵敏，比平时更善言辞，与别人相处时更合群，过分乐观，睡眠需要减少，上述情况反复出现，心境完全正常的时间不超过1个月。此患者最可能的诊断是（）

A.心境恶劣

B.环性心境障碍

C.双相情感障碍躁狂发作

D.双相情感障碍抑郁发作

E.双相情感障碍混合性发作

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