题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
中国城市化水平偏低,从主观上来看,主要在于城市建设的思维方式和指导思想存在偏差,突出表现在：（)。
A.以“官位”设市
B.人为构市
C.有限城市
D.全能城市
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A.从教学环境上来看，用的是传统教室
B.从师生角色上来看，学生处于被动接受知识的地位
C.从教学资源上来看，用的是短小精悍的教学视频
D.从教学流程上来看，是课下知识传递，课上知识内化
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第3题
下列关于“目前我国中等收入者特征和地域描述”的表述中，错误的是（)。
A.我国中等收入者的分布相对集中
B.各省份中等收入者规模与各省份经济发展和城市化水平有较强关系
C.结构上我国中等收入者主要集中在城市地区，且东部居多
D.从城乡分布来看，我国中等收入者分布比较平衡
第4题
信息化水平存在较大的“数字鸿沟”中，从地域分布来看，B&R-IDI处于“较高”及以上水平（60-100分)的国家有24个，主要分布在（)等地区。
A.东亚
B.中东欧
C.北非
D.西亚
第8题
西方经济学认为“效用”是人们对商品有用性的主观评价。比如说，当其他条件不变的情况下，人们在极度饥饿的时候甚至愿意以千元高价买下一个馒头。这种现象反映了（）
A.人的主观随意性
B.思维与存在具有同一性
C.意识是人类社会发展的产物
D.价值是事物对主体的积极意义
第9题
认识中国的发展有哪几个方面（)。
A.从地理文化等特殊的背景来完整的看待中国的发展
B.从中国的特殊社会主义现代化过程来看中国的发展
C.从中国制度来看中国的发展
D.从中国的文化来看中国的发展
E.从中国的经济来看中国的发展
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