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[单选题]

受外界环境的影响,表现为在外部新异刺激的影响下受到吸引的是()。

A.兴趣

B.好奇

C.无意注意

D.有意注意

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第1题

影响有意注意维持的主要因素有()。

A.对活动目的的理解程度

B.对活动的间接兴趣

C.注意活动的组织

D.内外刺激的干扰

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第2题

划分无意注意和有意注意的标准是什么()

A.觉醒水平

B.意志努力

C.兴趣

D.目的性

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第3题

小方初学文言文时不感兴趣,只是为了完成学习任务,随着对文言文基础知识的逐渐掌握,小方产生了兴趣,并凭借浓厚的兴趣自然地将注意力集中到文言文学习上,此时,小方的注意属于()

A.有意注意

B.有意后注意

C.无意注意

D.无意后注意

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第4题

在学前阶段占优势的是()。

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.以上都是

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第5题

一声霹雳、一道闪电,这些极强的刺激能立刻引起()

A.有意注意

B.注意转移

C.无意注意

D.注意分配

E.注意分散

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第6题

根据注意有无目的、是否需要意志的努力,可以将注意分为()。

A.无意注意

B.无意后注意

C.有意注意

D.有意后注意

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第7题

学习外语这项活动往往使人感到单调,枯燥,但当学习者认识到掌握好外语这一工具后,可以偕鉴国外的科学技术,为自己今后的职业发展打好基础,就对学习外语产生了间接兴趣。这一间接兴趣,能维持人们稳定而持久的注意。这体现的是()

A.无意注意

B.无意后注意

C.有意注意

D.有意后注意

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第8题

幼儿园老师在上课时,经常会做一些奇异有趣的动作。那么,幼儿园老师的这种行为主要是为了吸引小朋友的()

A.利用刺激物的活动与变化引起无意注意

B.利用刺激物的活动与变化引起有意注意

C.利用刺激物的物理强度引起无意注意

D.利用刺激物的物理强度引起有意注意

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第9题

学生课前预习,带着不懂的问题上课,以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于()

A.有意注意

B.无意注意

C.无意后注意

D.有意后注意

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