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[单选题]

以下哪个选项不属于中小学教师从事教育技术课题研究的特别的地方()

A.教学活动具有单一性

B.研究目的主要是解决教育教学实践中遇到的问题

C.课题研究着眼于在目前的环境下如何改进教学

D.课题研究指向高深的理论或技术的前沿

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第1题

以下哪个选项不属于中小学教师从事教育技术课题研究的特别的地方()

A.教学活动具有单一性

B. 研究目的主要是解决教育教学实践中遇到的问题

C. 课题研究着眼于在目前的环境下如何改进教学

D. 课题研究指向高深的理论或技术的前沿

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第2题

社会向市、区教育局纪委举报,说某学校教师在培训班上课,并鼓动班主任推荐学生上课,引起市、区两级教育纪委的高度重视,对此事全面进行了调查。经查,该教师在某培训机构代课三次,培训机构及其本人予以确认。下列选项中不属于教师不能从事第二职业的原因的一项是:()

A.《中小学教师职业道德规范》中明确规定,教师不能从事第二职业。

B.不从事有偿家教,是爱岗敬业、献身教育这一师德的基本要求

C.从事第二职业违背了师德行风建设的基本要求。

D.从事第二职业太辛苦,有损教师身体健康。

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第3题

以下哪个文件明确提出在基础教育阶段目标的教育信息化目标是“缩小基础教育数字鸿沟,促进优质教育资源共享”?()

A.《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》

B.《中小学教师教育技术能力标准(试行)》

C.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

D.《小学教师专业标准》

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第4题

《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》中提出了“三提升一全面”的总体发展目标。以下选项不属于“三提升”的是_________

A.校长信息化领导力提升

B.教师信息化教学能力提升

C.培训团队信息化指导能力提升

D.技术团队信息化开发能力提升

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第5题

根据《教育法》规定,下列选项中是中小学校长必备任职条件的是()

A.具有与任职学校相应的教师资格

B.具有中级及其以上教师职务任职经历

C.一般应从事教育教学工作5年以上

D.身心健康

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第6题

下列哪一项不属于中小学教师教育技术能力标准?()

A.意识与态度

B.评价与反思

C.知识与技能

D.应用与创新

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第7题

教育部制定《中小学教育信息技术应用能力标志(试行)》不属于中小学教师教育信息技术应用能力基本维度划分的()

A.技术素养

B.教学设计

C.计划与准备

D.评估与诊断

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第8题

以下哪个杂志不是CSSCI来源期刊(2019-2020年)

A.外国中小学教育

B.教育研究

C.中小学电教

D.教师教育研究

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第9题

以下哪个杂志不是CSSCI来源期刊(2019-2020年)

A.外国中小学教育

B.教育研究

C.中小学电教

D.教师教育研究

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第10题

中小学教师从事教育技术研究的基本特征表现在以下哪些方面?()。

A.注重教育教学实践中的问题研究

B.应用性强

C.实验室式的研究方式

D.教师常采用合作研究的方式

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