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[判断题]

游戏观察追踪法也称定人不定点法,指观察者事先确定一两个幼儿作为观察对象,相对集中地观察他们在游戏中的行为表现。此法有利于观察者了解个别幼儿更全面、翔实的信息,从而为确定其游戏发展水平、加强个别指导提供依据。可采用图标描述法进行记录。()

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第1题

()是指观察者根据需要确定1-2个幼儿作为观察对象,观察他们在游戏活动中的各种情况。
()是指观察者根据需要确定1-2个幼儿作为观察对象,观察他们在游戏活动中的各种情况。

A、追踪观察法

B、定点观察法

C、扫描观察法

D、深入观察法

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第2题

定点法也称为定点不定人法,即观察者在游戏过程中固定在某一地点观察、记录所有进入该地点幼儿表现的一种方法。()
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第3题

在游戏中,教师对幼儿的观察主要从()两个方面来考虑。

A.幼儿游戏行为

B.幼儿游戏的水平

C.交往能力

D.自控能力

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第4题

教师在实施游戏观察之前,必须熟谙幼儿在游戏中应该具有什么样的不正常行为。()
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第5题

在游戏过程中,观察者一次宜选择几个幼儿作为观察对象()。

A.1-2个

B.2-3个

C.3-4个

D.5-6个

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第6题

()也称为局外观察,指观察者以旁观者的身份观察特定的行为,而研究对象完全不知道自己正在被研究

A.间接观察

B.半参与观察

C.非参与观察

D.完全参与观察

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第7题

观察者固定在游戏中的某一区域进行观察的方法是( )。
观察者固定在游戏中的某一区域进行观察的方法是()。

A.追踪观察法

B.扫描观察法

C.深入观察法

D.定点观察法

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第8题

在生活中观察幼儿具有重要的价值,下列不属于幼儿日常生活观察内容的是()。

A.进餐行为观察

B.午睡行为观察

C.如厕行为观察

D.游戏行为观察

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第9题

在进行游戏观察采用实况记录法时,观察者应该详尽记录幼儿所说的话,保留原始对话的情趣。()
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第10题

观察者将自己置身观察对象之外,以旁观者身份来观察研究对象的行为和具体表现,这种观察属于()

A.局外观察

B.实地观察

C.实物观察

D.结构观察

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