题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
诊断与改进的工作方针是（）
A.需求导向、自我保证、多元诊断、重在改进
B.保证学校的基本办学方向、基本办学条件、基本管理规范
C.保证院校履行办学主体责任，建立和完善学校内部质量保证制度体系
D.集聚优势、凝练方向，提高发展能力
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A.重大的
B.特定的
C.一般的
D.具体的
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第2题
加快推进贫困地区全面改善农村薄弱学校基本办学条件，引导和支持地方于（)年底前完成贫困县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件任务。
A.2017
B.2018
C.2019
D.2020
第4题
高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进复核工作的基本原则是坚持以学校诊改工作为基础，聚焦学校、专业、课程、教师、学生不同层面（简称五个层面)的（)的机制建设和运行情况。
A.目标与标准
B.监测与预警
C.诊断与改进
D.现状与计划
第7题
为保障参保人员的基本医疗用药需求，合理控制医疗费用支出，规范基本医疗保险用药、诊疗等方面的管理，保证基本医疗保险制度的健康运行，医疗保障部门规定了基本医疗保险的报销范围，俗称“三个目录”，这“三个目录”是指()。
A.药品
B.诊疗项目
C.医疗服务设施
D.医用高低值耗材
第9题
下列属于高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进复核工作的目的的有（)。
A.指导和督促告知院校落实质量保证主体的地位和责任
B.加快内部质量保证体系建设
C.建立常态化的自主保证人才培养质量机制
D.营造现代质量文化
E.不断提高师生员工的满意度和获得感
F.进一步提升办学水平和人才培养质量
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