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[单选题]

下列哪项不属于绩效面谈的目的是()

A.控制员工行为

B.与员工进行对质

C.激励员工改进绩效

D.沟通信息

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第1题

绩效面谈的目的()

A.控制员工行为

B.员工改善绩效

C.表达情感

D.沟通信息

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第2题

不属于绩效反馈面谈的程序的是()。

A.说明面谈的目的

B.说明面谈的程序

C.主管和员工就绩效评估结果双向沟通

D.分析问题存在的原因

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第3题

制定绩效计划的正确流程是()

A.员工制定绩效计划→主管审核

B.主管制定员工的绩效计划→员工执行绩效计划→员工提出意见和双方沟通

C.主管制定员工的绩效计划→双方进行沟通→员工执行绩效计划

D.主管和员工进行沟通→员工制定绩效计划→主管审核→主管进行反馈和双方沟通

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第4题

()不属于人力资源管理中绩效评价面谈目的的范畴。

A.使双方能够对被评价者在上一绩效周期中的绩效结果达成共识

B.认可员工的成就和贡献。以激励员工继续努力工作,保持和提高绩效水平

C.使员工认识到自己存在的绩效问题,找到解决方案,制定未来开发计划

D.帮助员工晋升其职务

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第5题

()是公共部门领导管理者针对员工绩效实施和绩效目标达成过程中遇到的问题和存在的疑虑,有针对性地提供及时指导和支持,帮助员工解决问题、消除疑虑、改进和提高绩效的过程。

A.绩效反馈

B.绩效辅导

C.绩效沟通

D.绩效面谈

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第6题

()是指上级主管与员工就绩效计划实施过程中遇到的问题进行实质性交流,在增进了解和信任的同时,给予员工必要的指导和建议,帮助员工顺利达成预期绩效目标的过程。

A.绩效辅导

B.绩效改进

C.绩效反馈

D.绩效沟通

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第7题

关于绩效沟通的理解下列观点错的是()。

A.可以随时进行不必拘泥形式

B.管理者对员工的监控与制约

C.管理者与员工就工作绩效信息的分享与交流

D.员工对管理者的诉苦与邀功

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第8题

员工的工作绩效,是指他们自已的那些工作行为和工作结果;而员工的绩效考评则是上级和同事对员工自已的工作所作的系统评价。员工绩效考评具有一些较为明显的特性,下列哪项不属于员工绩效考评的特性?

A.绩效内容多重性

B.绩效的多变性

C.绩效表现形式的多样性

D.绩效的稳定性

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第9题

在绩效计划的实施阶段,管理人员的主要责任包括()。

A.着手绩效信息的收集

B.做好绩效辅导工作

C.做好监控工作

D.与员工进行持续沟通,了解员工在绩效计划实施过程中遇到的问题

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第10题

下列激励员工并保持其积极性的措施中,符合期望理论的有()。

A.努力工作能够提高绩效

B.奖励员工与工作绩效成正比

C.期望与工作绩效成正比

D.奖励员工期望成正比

E.奖励是员工真正需要的

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