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[单选题]

社会、()、学校是教育的三大存在形式。

A.单位

B.教育机构

C.家庭

D.社区

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第1题

学生心理健康教育的主要场所

A.学校

B.家庭

C.社会

D.社区

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第2题

适合农村社区教育的主要是()。

A.政府统筹型

B.学校辐射型

C.厂矿单位中心型

D.“学校-家庭-社会”三结合型

E.政府机构与社区合作办学型

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第3题

未成年人的理想教育与成长教育,应以()为主。

A.家庭

B.学校

C.家庭和学校

D.社会

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第4题

医院健康教育最重要的形式是()。

A.医护人员教育

B.患者教育

C.社会性宣传教育

D.社区健康教育

E.学校健康教育

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第5题

具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是()

A.社会学前教育

B.拖幼机构教育

C.家庭学前教育

D.大众传媒教育

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第6题

县级以上人民政府和有关部门、社会组织应当完善()、()、()相结合的法治教育工作机制,支持法治教育实践基地建设,创新法治宣传教育形式,加强对青少年的法治宣传教育。

A.学校

B.家庭

C.社会

D.村居(社区)

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第7题

下列哪一项是现代心理健康服务的发展趋势()

A.医院提供的心理健康指导

B.家庭心理健康教育

C.社区心理健康教育

D.学校心理健康教育

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第8题

我们应从()一体化角度看待健康教育。

A.家庭

B.社区

C.学校

D.教师

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第9题

()是学前儿童科学教育的起点,是学前儿童最早接触的科学教育环境。

A.家庭

B.社区

C.社会

D.幼儿园

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第10题

《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和家庭应该对未成年人进行()。

A.道德教育

B.理想教育

C.法治教育

D.文化教育

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