题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

安排课程时尽可能地避免相似的课程排在一起,这是为了减少()对记忆的影响

A.痕迹衰退

B.前摄抑制和倒摄抑制

C.动机性遗忘

D.舌尖现象

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第1题

小明刚学习英语单词时,总是会将26个英文字母的读音和以前学过的汉语拼音相混淆,这属于学习干扰中的()

A.记忆压抑

B.前摄抑制

C.倒摄抑制

D.痕迹衰退

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第2题

许多人利用早上学习、记忆,其效果优于下午,这是因为早上不受()的影响。

A.双重抑制

B.多重抑制

C.前摄抑制

D.倒摄抑制

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第3题

李丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到()的影响

A.倒摄抑制

B.前摄抑制

C.分化抑制

D.延缓抑制

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第4题

许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天。这是因为早上和晚上所受的是()

A.双重抑制

B.前摄抑制

C.单一抑制

D.倒摄抑制

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第5题

小王最近修改了银行卡的密码,但取钱时不自觉地输入了旧密码,这体现了()。
小王最近修改了银行卡的密码,但取钱时不自觉地输入了旧密码,这体现了()。

A、前摄抑制的影响

B、倒摄抑制的影响

C、记忆重构的作用

D、记忆错觉的作用

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第6题

好不容易背几个单词,被同学问了个问题之后记不起刚才背的单词了,这是因为发生了()。

A.记忆重构

B.前摄抑制

C.倒摄抑制

D.动机性遗忘

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第7题

在背诵单词时,中间部分的单词往往最容易遗忘,这种影响因素是()

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.双重抑制

D.干扰抑制

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第8题

一般情况下在早晨学习的效果较好,这是因为这一阶段的学习不受()干扰

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.单一抑制

D.双重抑制

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第9题

学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到()干扰学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到()干扰。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.内抑制

D.外抑制

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第10题

先识记的材料对后边学习的材料造成的干扰被称为()

A.倒摄抑制

B.侧抑制

C.前摄抑制

D.超限抑制

E.无抑制

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