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护理课程内容的选择
A.课程内容是一系列比较系统的直接经验和间接经验的总和。
B.护理专业课程的基本要素包括认知性知识或经验要素、道德性知识或经验要素、审美知识或经验要素、健身性知识或经验、劳动技术性知识或经验要素。
C.护理作为一门专业,有完整的知识体系,在知识体系中基础理论、基础知识、基本技术是重要的组成部分。
D.学校的培养特色必须从课程上直接反映出。
E.基础性学科知识是知识体系中的核心,掌握它能让人举一反三、触类旁通,不断进步和发展。
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A.课程内容是一系列比较系统的直接经验和间接经验的总和。
B.护理专业课程的基本要素包括认知性知识或经验要素、道德性知识或经验要素、审美知识或经验要素、健身性知识或经验、劳动技术性知识或经验要素。
C.护理作为一门专业,有完整的知识体系,在知识体系中基础理论、基础知识、基本技术是重要的组成部分。
D.学校的培养特色必须从课程上直接反映出。
E.基础性学科知识是知识体系中的核心,掌握它能让人举一反三、触类旁通,不断进步和发展。
第1题
A.在护理教学过程中,学生认识的主要任务是学习直接经验
B.学生学习主要获得间接经验
C.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础
D.直接经验是间接经验必要的补充
E.学生掌握直接经验即可,不必掌握间接经验
第2题
A.围绕学科知识选择课程内容
B.围绕当代社会生活问题选择课程内容
C.围绕学习者的经验选择课程内容
D.围绕传播者的教学经验选择课程内容
第3题
A.课程内容即教科书知识
B.课程内容即学科知识
C.课程内容即学习者的经验
D.课程内容即学科知识
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