将护士的工作能力、工作质量、管理能力等作主护士晋级、晋升的依据，护士的职称晋升向临床一线护理岗位倾斜（）

A.工作能力

B.工作质量

C.管理能力

D.专业能力

E.服务质量

A.提高教学质量

B.解决临床工作的实际问题

C.评价护理计划、护理措施的落实与效果

D.确保护理工作质量、患者安全

E.提高护生、护士及带教老师的业务水平、工作能力等综合素质

A.为及时有效解决临床护理工作的问题

B.提高护长行政管理能力

C.提升专科护理内涵和质量

D.不断提高护士专业水平和带教能力

A.帮助护士长提高管理能力，解决科室实际问题，改进护理管理和工作质量

B.检查、指导责任护士的工作，发现护理问题，及时修正护理措施

C.进行示范教学，教会实习护生规范的护理操作技术

D.培养护士临床思维和专业能力，提高专科护理质量

A.做好人力资源培训，使组长的能力和水平满足优质护理服务工作的需要

B.提高护士的管理能力和专业水平

C.修订完善2019年绩效考核分配方案

D.落实三级医院重症医学科护理质量评价标准

E.使各项工作达到二级医院的水平

A．业务查房主要是上级护士对下级护士护理患者的情况进行查房

B．护理行政查房在护理行政管理人员之间开展。可由护理部主任、科护士组织

C．临床护理教学查房：由带教老师负责组织，护士与实习护生参加

D．典型护理案例查房：由病区的高级责任护士以上人员或带教老师组织护理教学活动

E．临床护理技能查房：观摩有经验的护士技术操作示范、规范基础或专科的护理操作规程、临床应用操作技能的技巧等

F．行政查房目的：提高护士长的行政管理能力，改善护理工作管理质量

A.岗位能级

B.工作能力

C.工作数量和工作质量

D.满意度