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[单选题]

我们在与父母、同学、老师交往过程中,应该做到“己所不欲,勿施于人。”这是《论语》中一句话,意思是:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。这句话的实质是()

A.关心他人、尊重他人、理解他人

B.不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益

C.宽容他人,悦纳自己

D.和而不同,求同存异

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第1题

下列关于逆反心理的观点中正确的有()。

A.在与老师和同学交往中要学会正确处理逆反心理

B.逆反心理是我们成长过程中的阻力

C.有逆反心理是不孝敬父母的表现

D.正确认识逆反心理有助于正确认识自己

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第2题

学生交往的原则是()。

A.以学生自己喜欢的方式

B.己所不欲勿施于人

C.同学觉得谁可以就和谁交往

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第3题

在交往中,对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。()
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第4题

下列观点不正确的是 ()

A.与父母沟通是双方的事,我们做子女的要理解父母,亲近父母,努力跨越代沟

B.在与父母沟通的过程中,只要尊重父母就行了

C.理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异

D.父母与子女之间的冲突是能够化解的

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第5题

甲是小学一年级的学生,一年前跟随父母来北京,父母早出晚归在外打工。甲就读于一所社区小学,在班级中性格孤僻,不愿意与人交往,经常会与同学们发生冲突,同学们也不喜欢与他一起玩。据此,社工小赵采取的以下介入策略不当的是()"

A.鼓励甲与同学相处,帮助其掌握交往技巧

B.鼓励其他同学帮助甲, 为甲创造与同学们一起活动的机会

C.与甲的家长联系,让家长批评甲

D.让甲理解本地同学不喜欢他很正常

E.交由班主任处理,因为班主任熟悉情况

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第6题

“燕朋逆其师,燕辟废其学”的意思是如果一个人安于和不正派的人做朋友,就会违背老师的教导;安于和不正派的人做邪恶的事,就会荒废自己的学业。这句话出自()
“燕朋逆其师,燕辟废其学”的意思是如果一个人安于和不正派的人做朋友,就会违背老师的教导;安于和不正派的人做邪恶的事,就会荒废自己的学业。这句话出自()

A.《论语》

B.《弟子规》

C.《礼记》

D.《小儿语》

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第7题

如果父母无法帮助我们摆脱校园欺凌,我们还可以寻求谁的帮助?()
如果父母无法帮助我们摆脱校园欺凌,我们还可以寻求谁的帮助?()

A、同学

B、老师

C、好朋友

D、只有自己才能帮助自己摆脱校园欺凌

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第8题

多主体评价是综合实践活动课程评价的常用方式,在实施过程中要发挥哪些主体作用()。

A.学生自己

B.同学

C.老师

D.家长

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第9题

在小明的众多网友中,有大学生、参加兴趣班的朋友、同学和老师。学习之余,他经常上网聊天;遇到问题,他会在网上向同学和老师请教,非常方便、快捷。这说明()。1网络交往超越了空间2网络交往提高了人们社会活动的质量3网络交往有利无弊4网络交往改变了我们的人生价值

A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

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第10题

以下哪些表现表明孩子可能受到了欺凌,如果出现这些问题,一定要引起重视:()。①对学校一点兴趣都没有②反复强调老师不喜欢自己③莫名其妙大发脾气④莫名其妙伤心落泪⑤在家被父母批评时不正常的紧张畏惧⑥直接抱怨老师或同学对待自己太粗鲁、挖苦或不尊重自己
以下哪些表现表明孩子可能受到了欺凌,如果出现这些问题,一定要引起重视:()。①对学校一点兴趣都没有②反复强调老师不喜欢自己③莫名其妙大发脾气④莫名其妙伤心落泪⑤在家被父母批评时不正常的紧张畏惧⑥直接抱怨老师或同学对待自己太粗鲁、挖苦或不尊重自己

A、②③④⑤

B、①②③④⑤⑥

C、①②④⑤⑥

D、①②③

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第11题

当同学遭受到校园欺凌时我们应该怎么办?()
当同学遭受到校园欺凌时我们应该怎么办?()

A、劝同学要忍让

B、把欺凌行为告诉老师

C、在现场围观叫好

D、不采取任何行动,因为欺凌行为与我无关

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