口腔预防医学的研究对象是：

A.全体人群

B.健康人群

C.患病人群

D.高危人群

E.就诊人群

A.临床医学具有更大的人群健康效益

B.预防医学更具有积极的人群健康效益

C.研究方法上注重微观和宏观结合

D.预防医学研究重点为环境的特点

E.工作对象包括个体和群体

A.健康

B.疾病

C.医疗服务

D.家庭病床

E.保健

A.预防、治疗、康复及健康教育

B.保健、防护、康复和治疗

C.预防、保健、治疗和康复

D.预防、保健、治疗和健康管理

A.临床医学和预防医学

B.信息技术和金融保险

C.疾病控制和中医保健

D.医学和管理学

A.它的研究对象是人群，是研究所关注的具有某种特征的人群

B.它不仅研究各种疾病，而且研究健康状态和事件

C.它的重点是研究疾病的分布、影响和决定因素

D.它的重点是研究疾病、健康状态和事件的分布、影响和决定因素

E.最重要的是，它的落脚点是为预防和控制疾病，促进健康提供科学的决策依据

A.体格检查，生长发育和心理行为评估

B.适龄月龄的血常规检测

C.疫苗接种

D.喂养、生长发育、疾病预防、预防伤害、口腔保健等健康指导

A.健康教育与健康促进

B.严重疾病的治疗

C.A+B+D

D.重点人群的保健

E.慢性病预防与康复

A.社区医学的研究既包括社区内疾病的预防，也包括疾的诊断与治疗，还包括保健、康复、健康教育、咨询、卫生服务及其他社会性服务等一系列内容

B.社区医学的工作对象主要是群体

C.社区医学的工作重点则既包括健康人，又包括病人

D.社区医学在研究社区内社会因素对人群健康的作用规律时，需借助于社会医学的有关理论与技术

E.社区医学不等同于预防医学，也不等同于临床医学，更不是预防医学和临床医学的简单相加

A.宣传口腔保健知识

B.预防口腔疾病和外伤

C.建立口腔健康档案

D.健全儿童口腔疾病筛查和预防网络

E.及早处理问题

A.又称为病因预防

B.阻止疾病的进展和限制伤残的发生

C.又称为发病学预防

D.保健已有健康问题的人群的健康

E.目的在于促进疾病的早期诊断、早期治疗和保健