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[单选题]

对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是()

A.随风潜入夜,润物细无声。(夸张)

B.欲问行人去那边眉眼盈盈处。(设问)

C.水是眼波横,山是眉峰聚。(比喻)

D.谁道人生无再少(反问)

E.给加点的字词选择正确的解释

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第1题

“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”这诗句运用()修辞手法

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.反问

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第2题

选出下列诗句运用的修辞手法不同于其它三项的一项是()

A.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭

B.万里赴戎机,关山度若飞

C.将军百战死,壮士十年归

D.开我东阁门,坐我西阁床

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第3题

下列各项中关于修辞手法的运用,判断有误的一项是()

A.世界上还有比我更幸福的孩子吗(反问)

B.于是点上一枝烟,再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。(比喻)

C.皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。(比喻、夸张)

D.光明!光明!快给我光明!(反复)

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第4题

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。请问诗句中使用了下列哪种修辞手法()

A.排比

B.比喻

C.拟人

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第5题

对选文所运用的修辞手法及其作用,理解有误的一项是()

A.它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝运用排比的修辞手法,细致刻画了白杨树挺拔的姿态

B.它是树中的伟丈夫运用比喻的修辞手法,生动地表现了白杨树坚强不屈的个性和精神

C.选文中连用四个反问句,将白杨树与北方农民、北方的抗战军民,以至于抗战军民的精神和意志建立起联系,揭示了白杨树的象征意义

D.选文最后一段将白杨树和楠木进行对比,鲜明地表达了作者对白杨树的赞美之情

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第6题

“随风潜入夜 ,润物细无声。 ”对这句诗的分析理解不正确的一项是()

A.作者是王维

B.出自于《春夜喜雨》

C.运用拟人的修辞手法

D.描写了春雨滋润大地万物

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第7题

对下列句子所运用的修辞手法的判断,正确的一项是()①小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。②秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。③漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠

A.拟人比喻排比

B.比喻拟人排比

C.排比比喻拟人

D.拟人排比比喻

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第8题

下列句子的修辞手法判断错误的一项是()

A.我们怎能不热爱美好的大自然呢(反问)

B.这天晚上月光偏偏好得出奇,似水般泻在坟地上。(比喻)

C.明亮的阳光在召唤他们,窗外的小鸟在呼唤他们。(拟人)

D.这个房间非常小,只有巴掌那么大。(比喻)

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第9题

对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()①黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!②它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。③百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前

A.拟人 排比 比喻

B.比喻 夸张 拟人

C.拟人 排比 夸张

D.拟人 夸张 拟人

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第10题

对下列句子的修辞手法判断不正确的一项是()(分值

A.日啖荔枝三百颗,究竟能有几人呢(反问)

B.壳如红缯,膜如紫绡。(比喻)

C.飞焰欲横天,红云几万重。(夸张)

D.荔枝也有淡红色的,如广东产的三月红和挂绿等。(比喻)

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第11题

对下面的句子所使用的修辞手法,判断正确的一项是()①将军百战死,壮士十年归。 ②军书十二卷,卷卷有爷名。 ③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 ④问女何所思,问女何所忆

A.①拟人②比喻③夸张④复沓

B.①互文、排比②对偶③比喻④对偶

C.①比喻②对偶③夸张④对偶

D.①互文、对偶②顶真③拟人④复沓

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