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[单选题]

行为改变阶段理论中,从打算阶段到准备阶段会经历的心理变化过程是()

A.自我解放

B.自我再评价

C.自我否定

D.自我放弃

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第1题

以下不属于构成阶段变化理论的部分是()

A.行为变化阶段

B.行为变化过程

C.自我效能

D.决策平衡

E.效果评价

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第2题

自我概念的形成和发展,大致分三个阶段,分别是()

A.从生理自我到社会自我,最后到心理自我

B.从生理自我到心理自我,最后到社会自我

C.从社会自我到生理自我,最后到心理自我

D.从心理自我到社会自我,最后到生理自我

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第3题

儿童自我意识发展的第三个阶段是()

A.社会自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我

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第4题

根据罗斯托对社会发展阶段的划分,下列阶段中完成业化必须经历的过程有()。

A.起飞准备阶段

B.起飞进入自我持续增长阶段

C.成熟阶段

D.高额群众消费阶段

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第5题

以下哪一项不是自我意识发展的三个阶段?()

A.环境的自我

B.生理的自我

C.社会的自我

D.心理的自我

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第6题

自我意识的形成分为生理的自我、社会的自我和心理的自我三个阶段()
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第7题

健康行为干预应用于个体水平的理论是()

A.知信行模式

B.健康信念模式

C.自我效能理论

D.行为改变的阶段理论

E.以上都是

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第8题

调查显示18%的导游经历过自我否定的阶段()
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第9题

面对突发事件心理加工过程,内部报警发生在()

A.正常状态

B.应激状态

C.自我加工阶段

D.适应状态

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第10题

幼儿的自我调控经历了从外部控制到____控制的转化过程。

A.内部自我

B.老师

C.家长

D.长辈

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