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[单选题]

中学生小张,父母从他小时候起就经常吵架,对小张也不关心,这使小张对父母, 形成了许多负面评价与感受。社会工作者小刘引导小张对自己早年经历进行重新认识和评价,让小张反思自己对父母负面评价的形成过程、发生的关键事件及其对自己的影响等。小刘运用的直接治疗技巧是()

A.自我肯定反思

B.现实情况反思

C.人格发展反思

D.人际交往反思

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第1题

属于健康人群的是()

A.小张身体很棒,满满的正能量,每天加班积极,与同事相处融洽

B.小李工作能力很强,经常与同事吵架

C.丽丽工作积极,与同事相处融洽,患有颈椎病

D.小强毕业后没有找到工作,一直宅家打游戏,经常与父母吵架

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第2题

1985年王先生夫妇收养小张(当时2岁)为养子在一起共同生活。1994年小张的生父母与王先生夫妇达成解除收养关系协议。~年后小张的生父母相继去世。下列有关此案的表述中,正确的是()

A.小张与其生父母及其他近亲属的权利义务关系是否恢复须经协商确定

B.小张与其生父母及其他近亲属的权利义务关系自行恢复

C.小张无权继承其生父母的遗产

D.小张有权继承其生父母的遗产

E.小张有权继承王先生夫妇的遗产

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第3题

小李发现邻居小张经常打骂女儿,于是向社会工作者小邓反映,希望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事,不用外人管。小邓告诉小张,不能用打骂的方式管教孩子,管教不当造成严重伤害将承担相应法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是()

A.家长对儿童具有权威性

B.儿童权利的保护和实现

C.保障家庭利益的最大化

D.儿童教育发展的最优化

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第4题

小李发现邻居小张经常打骂女儿,于是向社会工作者小邓反映,希望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事,不用外人管。小邓告诉小张,不能用打骂的方式管教孩子,管教不当造成严重伤害将要承担相应的法律责任。小邓上述说法一句的基本价值理念是()

A.家长对儿童具有权威性

B.儿童权利的保护和实现

C.保障家庭利益的最大化

D.儿童教育发展的最优化

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第5题

小张向农行申请了银联标准准贷记卡,并提供了保证担保,下列()具有担保资格。

A.小张的妻子,是一名医生

B.小张的表弟,即将大学毕业

C.小张的同事,小张也为其准贷记卡提供了担保

D.小张的大学同学,在当地有自有产权商品房,但户口不在当地

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第6题

根据保险法的规定,小张的姐姐是不能为他投保的。除非小张父母身故,没有配偶和子女()

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第7题

因为新冠疫情的影响,小张总觉得身边有细菌,所以反复的洗手,一天要洗十几遍,洗到手都破皮、发白大家都告诉他洗手3分钟就可以消灭细菌,小张也知道,但是就是无法让自己停下来请问小张有可能是那种精神障碍?()

A.强迫症

B.焦虑症

C.抑郁症

D.恐怖症

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第8题

社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作,其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们()。

A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊

B.用子女能接受的方式表达自己的想法

C.从子女视角看问题,了解他们所思所想

D.学习使用“我”讯息,与子女进行沟通

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第9题

下列哪些未成年人不可以被收养?()
下列哪些未成年人不可以被收养?()

A、小张属于父母超生的孩子

B、小王是丧失父母的孤儿

C、小刘的父母有特殊困难,无力抚养他长大

D、小李被遗弃在孤儿院,且查不到其生父母

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第10题

社会工作者小文接待了来自农村的6岁脑瘫儿童小明和他的父母。几年来,小明的父母为他的康复四处奔波,债台高筑,却毫无效果,他们对小明的康复及家庭的未来几近绝望。为帮助小明及其家庭,小文适宣的做法有()。

A.为小明父母提供心理辅导

B.将小明暂时安置在儿童福利机构中

C.与相关部门联系,为小明寻找寄养家庭

D.与相关部门联系,协助家庭申请经济救助

E.介绍小明的父母加入脑瘫儿童家长互助小组

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第11题

小丽自从结婚以后,花钱就变得不自由,小丽丈夫不仅要求小丽上交她自己的工资,而且家庭财务如何开销也从不让小丽过问。社工小张告诉小丽,作为妻子,小丽是有权利支配家庭财产的,告诉小丽应当积极参与家庭财产的分配。小张的做法属于()

A.权力分析

B.透明化

C.意识醒觉

D.倡导政策改变

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