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[单选题]

陈鹤琴的五指活动课程不包括（)

A.健康

B.社会

C.科学

D.自然

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第1题

陈鹤琴的“五指活动”包括（)

A.健康活动

B.社会活动

C.科学活动

D.语言活动

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第2题

陈鹤琴提出的幼稚园课程结构应当以“五指活动”为基本成分，包括（)。

A.语言活动

B.游戏活动

C.健康活动

D.科学活动

E.艺术活动

F.社会活动

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第3题

陈鹤琴认为五指活动课程中第一位的是（)

A.健康活动

B.社会活动

C.艺术活动

D.语文活动

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第4题

下列属于陈鹤琴的五指活动中的活动是（)。

A.健康活动

B.社会活动

C.科学活动

D.艺术活动

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第5题

“五四”时期，（)提出了“五指活动”课程。

A.张宗麟

B.胡适

C.陈鹤琴

D.蔡元培

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第6题

五指活动课程的创始人是（)

A.蒙台梭利

B.陈鹤琴

C.杜威

D.维果茨基

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第7题

把“社会"和“生活”作为组织幼儿园课程的两个中心，提出著名的“五指活动"课程的学前教育家是（)。

A.张宗麟

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.晏阳初

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第8题

陈鹤琴认为儿童教育活动包括以下哪些活动（)？

A.儿童健康活动

B.儿童社会活动

C.儿童探索活动

D.儿童科学活动

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第9题

陈鹤琴认为，五指活动虽有区分，但却是整体的、（)

A.连通的

B.不通的

C.间隔的

D.分离的

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第10题

陈鹤琴著名的教育案例“开学了”，让儿童欣赏环境的布置，练习早会升旗的歌曲属于五指活动中的()活动

陈鹤琴著名的教育案例“开学了”，让儿童欣赏环境的布置，练习早会升旗的歌曲属于五指活动中的（)活动

A.艺术

B.语文

C.社会

D.健康

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