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[单选题]

邓恩夫妇认为学习风格受到五类因素的影响,分别为周围环境、自身情绪、生理特征、心理倾向和()。

A.社会需要

B.反思能力

C.智力水平

D.教养方式

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第1题

学习过程周期由四个相互联系的环节组成,即具体经验、反思观察、抽象概括和积极实践,这体现了()的观点。

A.场独立型和场依存型

B.库勃的学习风格模型

C.荣格的学习风格理论

D.邓恩的学习风格理论

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第2题

马斯洛认为尊重需要受内部和和外部两种因素影响,包括生理的和心理的因素()
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第3题

情绪二因素理论认为,情绪产生决定于两个主要因素()和认知因素

A.生理唤醒

B.社会影响

C.个性特征

D.家庭影响

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第4题

下列不属于影响穿衣的因素是()

A.心理

B.美观

C.生理

D.社会

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第5题

梅奥等人通过霍桑试验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了()

A.行为科学学说

B.人文关系学说

C.人际关系学说

D.心理关系学

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第6题

弗洛伊德认为,人们异常行为的原因为生理机能受到创伤影响心理导致行为失常。()
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第7题

情绪二因素理论认为,情绪产生决定于两个主要因素:()和认知因素。
情绪二因素理论认为,情绪产生决定于两个主要因素:()和认知因素。

A.个性特征

B.生理唤醒

C.家庭影响

D.社会影响

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第8题

流行色产生的原因有()。

A.生理心理平衡的需要

B.时代社会的影响

C.人为的推动

D.历史的影响

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第9题

凯恩斯认为社会的消费量取决于______、其他客观环境和该社会各组成分子之主观需要、心理倾向、心理习惯,以及相互之间分配所得之办法。

A.供给

B.所得的数量(收入)

C.储蓄

D.社会环境

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第10题

社会性消费行为是指由人所处的社会因素决定的、以()为基础的社会状态下的需要。

A.心理因素

B.生理因素

C.性格因素

D.能力因素

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