“身教重于言教”突出的是（）

A.榜样示范法

B.陶冶法

C.品德评价法

D.说服教育法

E.实践锻炼法

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.品德评价法

D.情感陶冶法

A.榜样示范法

B.品德评价法

C.实际练习法

D.情感陶冶法

A.品德评价法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实践锻炼法

A.榜样示范法

B.品德评价法

C.自我指导法

D.实际锻炼法

A.陶冶教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.说服教育法

A.说服法

B.榜样法

C.实际锻炼法

D.陶冶法

A.实际锻炼法

B.品德评价法

C.说理疏导法

D.情感陶冶法

A.说理教育法

B.榜样示范法

C.实践锻炼法

D.陶冶教育法

E.表扬奖励与批评处分

A.陶冶教育

B.榜样示范

C.实际锻炼

D.品德评价

A.心理咨询法

B.陶冶教育法

C.实际锻炼法

D.指导自我教育法