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混合式教学给疫情防控常态化的局面带来了新的教育解决方案。()

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第1题

随着疫情防控常态化的局面,日后更要建立与之相适应的教学机制。这一方面,()提供了很好的抓手、解决方案。

A.线上教学

B.线下教学

C.混合式教学

D.居家学习

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第2题

疫情的爆发和常态化防控给人才的招聘甄选工作带来了前所未有的挑战,传统的“面对面变成了线上的“屏对屏”。下列关于线上测评优势叙述不正确的是()。

A.自动评分,省时省力

B.操作方便,节省印刷成本

C.对网络系统的要求复杂

D.线上答题,减少人员聚集

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第3题

新冠疫情常态化防控期间,使用后的血压计、袖带、听诊器清洁消毒频次是()

A.1次/日

B.2次/日

C.1次/周

D.1次/月

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第4题

新冠肺炎常态化疫情防控期,使用后的血压计、袖带、听诊器清洁消毒频次是()

A.1次/日

B.2次/日

C.1次/周

D.1次/月

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第5题

根据教育部、国家卫健委联合印发《关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》要求,学校应将健康教育贯穿教育全过程,落实各学段健康教育教学活动时间,教育学生树立()意识,形成自我健康管理习惯,提高健康素养

A.服从管理

B.自我约束

C.心理健康防护

D.自我健康第一责任人

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第6题

为了给住院患者创造安静、和谐、温馨、有序的医疗康复环境,进一步加强医院感染防控工作,有效降低新冠病毒在院内的传播风险,切实做好常态化疫情防控工作,维护医院正常的诊疗秩序和安全秩序,提高医疗服务质量,促进患者康复,特制定()

A.陪护/探视制度

B.外出制度

C.留观制度

D.请假制度

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第7题

在疫情常态化防控期间严格按照大学整体要求安排学生出入校,正常教学期间原则上不得出校()
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第8题

新冠疫情常态化防控培训系列课程()

A.优秀

B.良好

C.合格

D.较差

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第9题

接种新冠病毒疫苗后,就不需要常态化疫情防控了()
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第10题

接种新冠疫苗后疫情防控常态化的防护是不需要的()
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