职业道德是一般社会道德的特殊表现，具有适用范围的有限性与明确的规范性，它形成与发展是社会分工的必然结果（）

A.适用范围是无限的

B.适用范围的有限性

C.适用范围与法规相同

D.适用范围与社会道德相同

A.道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职业道德是共性

B.教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现

C.道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源

D.道德是随着社会集体的发展而发展的，而教师职业道德更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的

A.教师职业道德是社会一般道德在教师职业领域特殊表现和重要组成部分.社会一般道德是教师职业主要价值来源和基础

B.社会一般道德是社会公共生活中最普遍的善恶标准和观念.反映对社会所有人的要求.

C.而教师职业道德是教师职业生活中特有的善恶标准和观念.反映对教师特有的要求

D.产生的时间和发展有所不同.使用的范围有所不同

A.是一般社会道德在医药实践领域中的特殊表现。

B.与其他行业道德一样，医药职业道德不具有特殊性

C.医药道德在阶级社会中，不能反应符合公众利益的因素

D.医药道德在表现形式上不如其他行业道德那样多样性，表现形式单一

A．职业道德兼有强烈的纪律性

B．职业道德有助于提高全社会的道德水平

C．职业道德有利于端正行业和社会风气

D．职业道德表达形式多种多样

A.职业道德是服务业职业人员所应遵循的行为规范的总和

B.职业道德是社会道德体系的重要组成部分，与一般社会道德相比具有职业特殊性

C.职业道德具有规范作用和普遍强制作用

D.职业道德在一定层面上可以表现为特定的法律规范

A.鲜明的职业性

B.明确的规范性

C.调节的有限性

D.国家强制性

A.表达形式的多样性

B.适用范围的有限性

C.发展的历史进程性

D.强烈的继承性

A.一般与特殊的关系

B.共性与个性之间的关系

C.主动与被动的关系

D.相互制约的关系